2.5 人脑的高级功能 1．一位病人能看懂文字，但不能写字，说明该病人的大脑皮层言语区的哪个区有病变( ) A．W区 B．V区 C．S区 D．H区 2．科学家在研究大脑皮层某些区域(如图所示)时，发现它与躯体运动和语言活动功能有着密切的联系，下列叙述正确的是( ) A．刺激大脑皮层中央前回下部，可引起躯干运动 B．刺激大脑皮层中央前回顶部，可引起上肢运动 C．大脑皮层S区受损患者能正常讲话 D．H区受损患者会得听觉性失语症 3．学习和记忆是脑的高级功能。如图是人类不同形式记忆的关系，下列说法错误的是( ) A．学习和记忆是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程 B．短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关 C．学习和记忆是人脑特有的高级功能 D．长时记忆可能与新突触的建立有关 4．(2024·辽宁建平第二高级中学期末)某同学在学习某一新的英语单词的过程中，下列相关叙述正确的是( ) A．一旦记住该新学习的单词后，就不会对其产生遗忘 B．在对该单词进行听写时，需要大脑皮层的W和H区参与 C．在对该单词进行口语训练时，主要由大脑皮层的V区参与 D．新学习的单词能够保留几分钟的记忆，与新突触的形成有关 5.1860年，法国科学家发现人大脑左半球额叶后部有一鸡蛋大的区域A，该区域如果受到损伤，病人可以理解语言，但不能说完整的句子，也不能通过书写表达他的思想。下列说法正确的是( ) A．学习和语言功能都是人脑特有的高级功能 B．区域A包含大脑皮层言语区的S区和W区 C．大脑皮层和下丘脑都是机体的最高级中枢 D．反复训练无法将短时记忆转化为长时记忆 6．情绪是大脑的高级功能之一。当人们遇到精神压力、生活挫折、疾病、死亡等情况时，常会产生消极的情绪，而消极情绪达到一定程度时，就会产生抑郁。下列说法中不正确的是( ) A．抑郁通常是短期的，可以调节的 B．抑郁如果持续超过两周以上，应该咨询心理科医生进行抑郁症心理治疗 C．建立良好的人际关系可以减少患抑郁症的可能 D．抑郁症会影响患者的工作、学习和生活，严重时甚至会使患者产生自残或自杀等消极行为 7．当出现某些问题时，以下方法不利于调节自己情绪的是( ) A．分散注意力，如打球、下棋等 B．将烦恼向亲友诉说 C．找一个适当的理由自我安慰 D．自我封闭，不与他人交流 8．(2023·江西高二校联考阶段练习)情绪的稳定对个人的生活和工作都有着较大的影响，某种抗抑郁药物能选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收。据图分析，下列叙述错误的是( ) A．图中①②③可分别代表消极情绪、抑郁、抑郁症 B．突触间隙中5-羟色胺含量的降低有助于缓解抑郁 C．情绪是人对环境所作出的反应，是大脑的高级功能之一 D．抗抑郁药一般通过作用于突触来影响神经系统的功能 9．(2023·新疆兵团第三师一中阶段练习)人的大脑皮层有140多亿个细胞存在，组成了许多神经中枢，使大脑有很多复杂的高级功能。下列关于人脑高级功能的说法，正确的是( ) A．某患者由于不能看懂文字影响了正常阅读，推测为W区受损 B．海马区神经元大量死亡是造成阿尔茨海默病患者丧失记忆和语言功能的原因 C．语言功能是人脑特有的高级功能，听、说、读、写分别由相互独立的不同中枢控制 D．学习、记忆和情绪属于人脑的高级功能，短时记忆与新突触的建立有关 10．“几乎一切生物行为的动机，都可以归结为‘通过学习与记忆寻求奖励或者逃避惩罚’，如果神经系统在动机的处理上出现了失调，就会导致消极情绪、抑郁等问题”。下列相关叙述正确的是( ) A．学习与记忆属于人脑特有的高级功能 B．学习与记忆是由大脑皮层中特定的单一脑区控制的 C．消极情绪可通过自我调适好转，而抑郁必须立即到医院去接受专业治疗 D．情绪会影响学习与记忆，而聚 ... ...
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