3.1 激素与内分泌系统 1．下列有关促胰液素的发现过程及作用的叙述，不正确的是( ) A．沃泰默的实验假设是胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传递给胰腺，使胰腺分泌胰液 B．斯他林和贝利斯的实验结论是在稀盐酸作用下，小肠黏膜产生了促胰液素，引起胰液的分泌 C．促胰液素是人们发现的由胰腺分泌的一种激素，它的发现使人们认识到激素调节的存在 D．沃泰默实验中的对照组排除了盐酸作用于胰腺使其分泌胰液 2．(2024·甘肃酒泉高二统考期末)激素，旧称“荷尔蒙”，是人和动物的内分泌器官或组织直接分泌到血液中的对身体有特殊效应的物质。关于激素的发现与探究历程，下列叙述正确的是( ) A．给公鸡摘除睾丸和移植睾丸以证明睾丸分泌雄激素，应用的是“减法原理” B．斯他林和贝利斯剪下小肠刮下黏膜的操作，是为了排除化学物质调节对胰液分泌的影响 C．促胰液素是由小肠黏膜分泌的，其作用是促进胰腺分泌胰液 D．沃泰默将稀盐酸注入狗切除神经的小肠内，胰腺仍能分泌胰液，说明胰液分泌不受神经调节 3．科学研究表明，对幼鼠注射或口服睾酮后，出生仅14 d的雄鼠就表现出交配行为。如果将公鸡的睾丸摘除，公鸡不再鸣啼、鸡冠萎缩，求偶行为消失；重新植入睾丸，则公鸡的雄性特征和交配行为又得以恢复。这一事实说明( ) A．性激素与交配行为之间有着直接的联系 B．被摘除睾丸的公鸡变成了母鸡，因而不再鸣啼 C．睾酮属于雄激素，在雌性体内不存在 D．注射或口服的睾酮进入性腺细胞消耗ATP 4．人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于( ) A．大脑皮层 B．垂体 C．下丘脑 D．脊髓 5．下列有关人体内分泌激素的来源及其生理作用的叙述，不正确的是 ( ) 选项 激素 来源 生理作用 A 甲状腺激素 甲状腺 降低细胞代谢速率 B 促甲状腺激素释放激素 下丘脑 促使垂体分泌促甲状腺激素 C 胰岛素 胰岛B细胞 提高细胞对葡萄糖的利用 D 促甲状腺激素 垂体 促使甲状腺合成与分泌甲状腺激素 6．为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验时，如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是( ) A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 B．先注射葡萄糖溶液，后注射胰岛素溶液 C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液 7．(2023·广东高州中学校考期中)当动物缺乏某激素时，可以通过饲喂法或注射法对其进行人为补充，下列必须通过注射法补充的有( ) ①生长激素 ②醛固酮 ③甲状腺激素 ④胰岛素 A．①④ B．③④ C．①③ D．②③ 8．(2023·新疆阿克苏高二校考阶段练习)与地方性甲状腺肿、侏儒症、促进子宫内膜和乳腺等的生长发育、糖尿病等有关的激素分别是( ) ①胰岛素 ②甲状腺激素 ③生长激素 ④性激素 ⑤抗利尿激素 ⑥孕激素 ⑦雌激素 A．③②⑥① B．②③⑥① C．③②⑦⑥ D．②②⑦① 9．胰液分泌的部分调节过程如下图所示，据此判断下列叙述错误的是( ) A．由图可知胰液分泌的调节方式为神经调节和体液调节 B．胰腺属于神经调节过程中反射弧的一部分 C．将盐酸直接注入血浆中也会促进胰腺分泌胰液 D．物质A是神经递质，物质B是促胰液素 10．(2023·新疆八一中学阶段练习)1827年，科学家第一次报告了切除蝌蚪甲状腺的实验，实验处理及结果如下表所示。下列分析错误的是( ) 组别 第一步：处理措施 第二步：饲料喂养 实验结果 甲 摘除甲状腺 正常饲料 长成大蝌蚪，未发育成青蛙 乙 摘除甲状腺 含有甲状腺粉末的饲料 生长发育成正常青蛙 丙 手术但不摘除甲状腺 正常饲料 生长发育成正常青蛙 丁 手术但不摘除甲状腺 含有甲状腺粉末的饲料 发育加速，长成小型青蛙 A．实 ... ...
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