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人教版五年级上册数学一个数除以小数(课件)(共18张PPT)

日期:2024-11-26 科目:数学 类型:小学课件 查看:59次 大小:4332562B 来源:二一课件通
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(课件网) 除数是整数的小数除法(1) R·五年级上册 01复习导入 一个数除以整数的计算方法。 按照整数除法的法则去除, 商的小数点要和被除数的小数点对齐。 除数是整数,如果除到被除数的末尾有余数, 就在余数的后面添0再除。 7.65÷85= 85 7. 65 0. 09 7 65 0 0. 09 列竖式计算。 0.36÷3= 0.3 6 3 0 1 3 6 . 2 6 0 0.12 “中国结”是我国传统的编织艺术,起源于远古的结绳记事,其中蕴含着深厚的传统文化内涵。 02 新课讲授 4 奶奶编“中国结”,编一个要用 0.85 m 丝绳。用 7.65 m 丝绳可以编几个“中国结”? 求7.64m里面有多少个0.85m, 用除法计算 7.65÷0.85= 列式: 除数是小数该怎么计算呢? 02 新课讲授 想一想 除数是小数该怎么计算呢? 化整 7.65÷0.85= 方法一 7.65m=765cm 0.85m=85cm 765÷85=9(个) 单位转化 9(个) 02 新课讲授 想一想 除数是小数该怎么计算呢? 方法二 商的不变规律 7.65÷0.85= 9(个) 7.65 ÷ 0.85 765 85 ×100 ×100 ÷ = 9 =9(个) 02 新课讲授 想一想 除数是小数该怎么计算呢? 方法三 竖式计算 7.65÷0.85= 9(个) 扩大到它的100倍 0.85 7.6 5 扩大到它的100倍 7 6 5 0 9 答:这些丝绳可以编9个“中国结”。 除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位。 02 新课讲授 说一说 你觉得哪种方法更好一些呢? 竖式计算 02 新课讲授 想一想 除数是小数该怎么计算呢? (1)根据除数的小数位数进行转化,将除数转化成整数。 (2)除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也随着向右移动相同的位数。 (3)按除数是整数的小数除法进行计算。 03 巩固练习 1 先说说下面各题的除数和被除数需要同时扩大到原来 的多少倍、怎样移动小数点,再计算。 [教材P28 做一做] 3 4 4 2 5 2 1 0 0 1 0 4 4 4 8 6 4 0 6 0.5 4 4 0.16 . . 2.6 6 2.4 4 2 3 8 0 7 0.34 2.3 8 被除数的小数点移动的位数是由除数的小数点移动的位数决定的,除数向右移动几位,被除数也移动几位。 03 巩固练习 2 5.67÷0.49= ÷ 8.65÷0.49= ÷ 3.28÷5.2= ÷52 把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。 7.2÷3.8= ÷38 865 567 72 32.8 49 49 03 巩固练习 3 134.9÷9.5 鸵鸟是世界上最大的鸟。一只鸵鸟重 134.9 kg,一只 天鹅重 9.5 kg,鸵鸟的体重是天鹅的多少倍? [教材P30 练习七 第3题] =14.2 答:鸵鸟体重是天鹅的 14.2 倍。 03 巩固练习 4 7 3 2 1 0 1 0.7 2.1 7 7 . . 8.4÷2.1= 2.17÷0.7= 29.16÷0.36= 4 8 4 0 2.1 8.4 6 8 2 8 8 3 6 0 3 1 0.36 2 9.1 6 4 3.1 81 列竖式计算下面各题。 根据312÷24=13填空。 3.12÷0.24=( ) 0.312÷0.024=( ) 31.2÷0.24=( ) 13 13 130 被除数和除数的小数点向左移动相同的位数,商不变。 3120÷24 被除数扩大10倍,除数不变,商扩大10倍。 5 1.小数除以小数,商一定是整数。 ( ) 2.两个数相除的商是9.6,被除数和除数同时扩大到原来的10倍,商变为96。 ( ) 3. 5.73÷0.6,57.3÷6,573÷60三个算式的商相等。 ( ) 判断 6 × √ √ 04 课题总结 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 小数除以小数的计算方法 (1)根据除数的小数位数进行转化,将除数转化成整数。 (2)除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也随着向右移动相同的位数。 (3)按除数是整数的小数除法进行计算。 感谢倾听 ... ...

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