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课件网) 粤教版普通高中教科书 信息技术 必修1 2.2 数字化学习与创新 信息技术 王凤龙 体验数字化学习工具 合肥市教育云平台为大家提供了丰富多样的云资源。请大家进入“初高中物理”仿真实验平台，根据示意图完成串联电路的仿真实验。 串联电路示意图 www.hfjyyun. 物理电路仿真实验接线图（例） 体验数字化学习工具 对比实际，使用数字化学习工具进行实验有什么好处呢？ 串联电路示意图 使用便捷 操作简单 安全性高 成本低下 可重复性 结果直观 学习内容（P29） 区分 高中信息技术学科核心素养 思想方法、问题解决 数字化资源与工具 法律法规、伦理道德 信息敏感度、判断力 信息意识 1 计算思维 2 数字化学习与创新 3 信息社会责任 4 数字化学习与创新 是指个体通过评估并选用常见的数字化工具与资源，有效地管理学习过程与学习资源，创造性地解决问题，从而完成学习任务，形成创新作品的能力。 自主学习 协同工作 知识分享 创新创造 终身学习 本人在备课时所使用到的部分数字化工具与资源 一、数字化工具与资源 数字化工具、数字化资源 数字化工具 数字化工具是指能够采集、获取、检索、表示、传输、存储和加工多媒体数字化资源的设备装置。按其功能不同，数字化工具可大致分为以下几种： 信息获取工具 台式电脑、笔记本电脑、平板电脑 、手机等 信息检索工具 搜索引擎：百度、搜狗、360等 图书检索系统、学术文献检索系统 数据采集工具 声卡、视频卡、数码摄像机、数码录像机、手写板、扫描仪等 数字化工具 数字化工具是指能够采集、获取、检索、表示、传输、存储和加工多媒体数字化资源的设备装置。按其功能不同，数字化工具可大致分为以下几种： 信息加工工具 编程软件、多媒体制作软件、网 站制作工具、信息系统制作工具等 数据存储工具 光盘、U盘、 硬盘、网盘、服务器等 三维设计工具 3D制作软件、3D打印机、虚拟现实VR和增强现实AR制作系统等 数字化工具 数字化工具是指能够采集、获取、检索、表示、传输、存储和加工多媒体数字化资源的设备装置。按其功能不同，数字化工具可大致分为以下几种： 数字化可视化表达工具 思维导图、演示文稿等 信息通信交流与传输工具 电子邮件、博客、社交软件、视频会议系统等 数字化资源 数字化资源是指经过数字化工具处理，可以在多媒体计算机上或网络环境下运行的，且可以实现共享的多媒体材料。按其呈现方式不同，数字化资源可分为： 数字图形、图像、视频、音频、文本，多媒体应用软件、网站、 信息系统（数字图书馆、科技馆、博物馆等），计算机模拟、数据文件、数据库等 二、数字化工具与资源的优势 获取、形式、资源、平台、内容 P30 1、获取的便捷性 利用数字化工具与资源学习的学习者可以不受时空和传递呈现方式的限制，通过多种设备、多种学习平台获得高质量课程相关信息。 多种设备 多种学习平台 2、形式的多样性 数字化工具与资源以电子数据的形式表现信息内容，其主要的媒体呈现形式有文本、图像、声音、动画、视频等，极大地丰富了信息内容的表现力。极大地方便了学习者的学习和对知识的记忆与理解。 图文 视频 动画 3、资源的共享性 数字化工具与资源具有共享性属性，可以不断地反复利用、复制、传递和再生，为广泛的使用者所享有，而信息量不变。 网络学习平台 群聊 数字化工具与资源和传统的学习工具与资源相比较，其最大的优势在于互动性。一方面学习者可以与教师互动；另一方面，学习者也在平台进行检索和知识发布，实现学习者与平台之间的互动。 4、平台的互动性 直播上课 互动 视频评论区 互动 知识类博主 数字化工具与资源的扩展性主要表现为可操作性和可再生性。这些数字化学习内容能够被评价、被 ... ...
