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课件网) 你知道哪些真挚的友谊故事呢？ 马克思&恩格斯 鲁迅&瞿秋白 余华&史铁生 陈独秀&李大钊 伯牙&钟子期 你是否向往这样真挚的友谊呢？ 6.2 交友的智慧 第六课 友谊之树常青 1.政治认同：践行友善价值观，认同网络交友需谨慎，弘扬社会主义核心价值观。 2.道德修养：养成良好道德品质和行为习惯；在与朋友相处的过程中体验积极的情感，树立正确的友谊观。 3.健全人格：增强网络交友和辨别是非的能力，培育真诚友善的人格；做到真诚、友善，与朋友相互支持、帮助。 4.责任意识：能够恰当地解决自己的交友困惑，掌握交友的智慧，了解呵护友谊的具体方法。 核心素养目标 教学重点：掌握交友的基本技巧。 教学难点：学会理解和尊重朋友、启发交友智慧。 生活观察 交友的标准 A 交友的方式 B . 交友的收获 C 1、诚实守信; 2、真诚待人; 3、兴趣相投；4、........ 1、在学校认识的同学； 2、通过朋友介绍； 3、网上交友；4、........ 1、收获了快乐、温暖与成长。 2、学会了理解、宽容与分享。 3、学会了倾听他人；4、........ 结合以上记录，反思自己的交友情况。 了解身边同学的交友状况，包括交友的标准、交友的方式、交友的收获等，并记录下来。 志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。 交友标准 交友方式 交友收获 交友智慧 求助信 老师您好: 我叫莉莉，是一名初一的学生，性格内向的我在学校总是独来独往。上课时，我默默地听讲，很少主动发言；课间休息，我总是一个人坐在座位上，看着同学们嬉笑打闹。 我内心渴望交朋友，但又害怕主动与人交流。我觉得自己与周围的同学格格不入，常常感到孤独和失落.....我该怎么办，希望能得到您的帮助。 莉莉 2024年10月24日 , 思考：结合夏淼淼和何新的交友经历请你告诉莉莉应该怎么做？ ①交友需要真诚和热情。 原因：①友谊是用心培育的结果。②敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。③只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。 交友的智慧有哪些？ 孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。” “君子之交淡若水，小人之交甘若醴；君子淡以亲，小人甘以绝”（《庄子》） 孟子强调交友要坚持“三不”主义：“不挟长，不挟贵，不挟兄弟而友。友也者，友其德也，不可以有挟也。” 阅读感悟 ②交友需要慎重选择。 与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。 交友的智慧有哪些？ 你觉得该如何与朋友相处呢？ 活动三：交友需要学会关心和尊重对方 做主持人也好，做人也好，我都愿意和那种懂得分寸的人打交道。 有距离、有分寸 该如何与朋友保持距离？ 1.树立底线意识，说话留余地。 2.再亲密的朋友，也不能当众揭短。 3.不要把恶俗当幽默，把刻薄当直爽。 4.知道哪些能说，哪些不能说。 5.不窥探隐私，不干涉生活。 6.学会换位思考。 探究新课堂 ◎朋友之间需要保持一定的距离吗？“我”该怎么做呢？ 关心朋友也要尊重对方，要把握好分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 ◎“我”和小刚还能继续做朋友吗？ 能 探究新课堂 ③交友需要学会关心和尊重对方。在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做決定。 小结： 探究新课堂 活动四：交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 1.朋友弄坏或弄丢了你的东西，你会： 2.朋友成绩超过你时，你会： 3.你和朋友的意见不一致时，你会： 4.你被 ... ...
