2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册:6.1 友谊的真谛 课件（24张PPT）+内嵌视频

(课件网) 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君？ 海内存知己，天涯若比邻。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 你还知道哪些表达友谊的诗词？ 友谊寄托在绵绵诗意中，历经历史的长河、跨越千年的岁月，流传千古、绵延至今… 今天我们就一起来感受友谊... 第六课 友谊之树长青 6.1 友谊的真谛 1 自主学习 朋友，你好！ 1 有你，真好！ 2 一、朋友，你好！ 知识要点 ①在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越熟悉和了解，逐渐建立了友谊。 ②在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。 ③在友谊的长河里，我们经历着不同的体验，累积着各自的感受，体悟着友谊的真谛。 友谊是怎样产生的？ 探究：友谊的真谛（友谊的特质） 　　我们在一起无话不谈，他新买了文具都要与我分享。 　　上课老师提问，我回答不出来，他悄悄提醒我。 　　她常常“损”我，但是不允许别人说我不好。 　　我做了错事，他一边批评我一边帮我。 思考：结合上述情境，说说真正的友谊是一种什么关系？ 1 友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。 二 什么是友谊的真谛 P44~P45 1.2.3. 2.友谊是一种心灵的相遇。 人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。 志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。 原因 表现 意义 你遇到过这样的友谊吗？这是真正的友谊吗？ 好 好 好 好 不行， 我正忙。 这样的友谊是单边的，不是真正的友谊。 琪琪今天放学我有事，帮我扫地哦。 琪琪，我肚子饿了，帮我叫份肯德基。 琪琪，书包很重， 你帮我背下。 琪琪， 我生日到了，你请我看电影。 兰兰，我肚子疼，你帮我买下药吧。 探究一友谊的真谛 真正的友谊应该是什么样子的呢？ 探究与分享：P45我”和小鸣的故事 1.结合自己的经历，谈谈“我”为什么心里不是滋味？这说明真正的友谊应该是什么样的？ 2.帮助朋友，是否意味着自己会受到损失？ 3.友谊的真谛是什么？ ③友谊是平等的、双向的。P45 思考并回答： （1）我主动帮助了朋友，却没有得到朋友的帮助，我的失落是正常的表现。 朋友应该相互分担。接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。 （2）不会。作为朋友，我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。 寄李十二白二十韵 唐代·杜甫 昔年有狂客，号尔谪仙人。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。声名从此大，汩没一朝伸。文采承殊渥，流传必绝伦。龙舟移棹晚，兽锦夺袍新。白日来深殿，青云满后尘。乞归优诏许，遇我宿心亲。未负幽栖志，兼全宠辱身。剧谈怜野逸，嗜酒见天真。醉舞梁园夜，行歌泗水春。才高心不展，道屈善无邻。处士祢衡俊，诸生原宪贫。稻粱求未足，薏苡谤何频。五岭炎蒸地，三危放逐臣。几年遭鵩鸟，独泣向麒麟。苏武先还汉，黄公岂事秦。楚筵辞醴日，梁狱上书辰。已用当时法，谁将此义陈。老吟秋月下，病起暮江滨。莫怪恩波隔，乘槎与问津。 ▲巴金和冰心: 因为共同的性格、爱好，相互的欣赏，释放出他们弥香醇厚的友情———浓厚又淡如水! ▲《追风筝的人》: 一个是富家少爷，一个是仆人的儿子，但只要是认定的朋友，就会献出自己无私的善意。 ▲《不朽的马克思》: 即使家庭背景再悬殊，拥有不同的职业背景，只要真心相对，就能跨越一切阻碍。 志趣相投 友谊与金钱无关 友谊与家庭背景无关 友谊是一种心灵的相遇 可以跨越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间 ... ...