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2.1.3线虫动物和环节动物(第1课时)-【生物好课】七年级上册生物同步备课课件(冀少版2024)(共25张PPT)

日期:2026-01-23 科目:生物 类型:初中课件 查看:83次 大小:4034711B 来源:二一课件通
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生物,2.1.3,上册,25张,2024,少版
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(课件网) 第二单元 生物的多样性 第一章 藻类、植物和动物 第三节 无脊椎动物 第一课时 线虫动物和环节动物 冀少版生物七年级上册 学习目标 1.概述线虫动物和环节动物的主要特征。 2.举例说明线虫动物和环节动物与人类生活的关系。 3. 形成生物的形态结构与其生活环境相适应的观点。 4. 在日常生活中养成良好的个人饮食卫生习惯。 情境问题 蛔虫病是一种常见儿童传染病,是由感染蛔虫引起的。在菜园或草地等一些潮湿的地面上,常见一团团的小土堆,翻开土壤可以看到蠕动的蚯蚓。蛔虫属于线虫动物,蚯蚓属于环节动物。线虫动物和环节动物有什么特点,与人类有怎样的关系? 寻找证据 观察蛔虫标本,注意雌雄蛔虫形态和大小的差异。取解剖好的蛔虫,观察内部结构,注意体壁、消化管和生殖器官的特点。 口 肠 体壁 生殖器官 肛门 雌蛔虫结构示意图 蛔虫 思考讨论 1.蛔虫有哪些形态结构特点? 蛔虫身体呈长圆柱形,两端逐渐变细。雄虫较小,尾端弯曲;雌虫较大,尾端尖直。 2.蛔虫的哪些结构特点与它的寄生生活相适应? ①体表有角质层,能抵抗消化液的侵蚀; ②消化管结构简单,适于消化和吸收半消化的食物; ③生殖器官发达; ④没有专门的运动器官(蠕动)。 新课讲授 其它的线虫动物 钩虫 蛲虫 松材线虫 秀丽线虫 构建概念 线虫动物的主要特征 蛲虫 蛔虫 线虫动物身体细长,体表有角质层,消化管前端有口,后端有肛门。 寻找证据 取一条蚯蚓放在解剖盘中,观察蚯蚓身体的形状和颜色。仔细观察蚯蚓的体节是否均等,靠近身体前端的几节有什么特殊结构,与其他部位的颜色是否相同。触摸蚯蚓的体表,感觉是干燥的还是湿润的,是光滑的还是粗糙的。 思考讨论 3.蚯蚓有哪些形态结构特点? 蚯蚓的体色为暗红色或灰黑色,身体长,呈圆柱形,有许多环状体节。 新课讲授 体节 环带 靠近身体前端的几节有什么特殊结构,与其他部位的颜色是否相同? 身体前端有一个颜色较浅、表面光滑的环带。 新课讲授 思考蚯蚓的体表是干燥的还是湿润的,是光滑的还是粗糙的? 体表湿润、腹部粗糙。 体表生有刚毛,可协助运动;依靠湿润的体壁进行呼吸。 思考讨论 将蚯蚓分别放在粗糙的牛皮纸上和光滑的玻璃上,观察其运动情况,并尝试解释其中的原因。 在粗糙的牛皮纸上运动速度较快,蚯蚓腹部生有刚毛,可协助运动,粗糙的牛皮纸摩擦力大,因此在在粗糙的牛皮纸上运动速度快一些。 新课讲授 其它的环节动物 水蛭 沙蚕 水丝蚓 构建概念 环节动物的主要特征 环节动物身体呈圆筒形,有许多相似的体节构成,多数生有刚毛。 水蛭 沙蚕 联系实际 线虫动物与人类的关系 蛔虫卵通常散布于土壤中,由口进入人体小肠,使人感染蛔虫病。儿童比成人更易感染蛔虫病。蛔虫不仅争夺人的养料,还会引起腹痛、精神不安等症状,还可能引发肠梗阻、阑尾炎等疾病。钩虫、蛲虫寄生在人体内,也会危害人体健康。松材线虫寄生在松树体内,会导致松树萎蔫直至枯死,对全球森林危害严重。 多数线虫寄生在人和动植物体内。 联系实际 怎样预防线虫病? 注意个人饮食卫生,饭前便后要洗手; 我国林业部门通过智能监测、早期发现和综合防治,在松材线虫病疫情防控上取得了一定效果。 联系实际 环节动物与人类的关系 环节动物与人类关系密切。 ①蚯蚓在土壤里生活,以枯枝残叶和有机物为食,可以疏松土壤,提高土壤肥力; ②蚯蚓的肌肉含有丰富的蛋白质,是禽畜的优良饲料; ③蚯蚓还可以用来处理垃圾,改善环境卫生,减少环境污染; ④沙蚕、水丝蚓可以做鱼、虾、蟹的饵料; ⑤水蛭的唾液中含有水蛭素,可以防止血液凝固,在医学上治疗血栓。 归纳总结 当堂练 1.下列有关蛔虫与寄生生活相适应的特征,叙述错误的是( ) A.身 ... ...

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