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课件网) XJ 地理·七年级上册 第三章 地球的面貌 第二节 世界的地形 ② 1.等高线概念 ●理解等高线、等深线等概念。 ●在等高线地形图上，识别山顶、山脊、山谷、鞍部和陡崖。 2.等高线性质 ●识别山体基本部位（山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖 ●估算海拔与相对高度，判断坡度的陡缓。 3.等高线应用 ● 运用等高线基础知识，解决实际问题。 课标考点 常见地形图 4 学会看地形图 图3-28 陆地地形（模拟） 图3-29 等高线（单位：米）地形图示意 常见地形图 4 学会看地形图 平原一般用 色表示，海拔越低的平原，颜色越深。 丘陵、高原、山地一般用 色表示，海拔越低的平原，颜色越深。 海洋、湖泊一般用 色表示，水越深，颜色越深。 积雪、冰川一般用 色表示。 绿 绿 橙 黄 蓝 蓝 白 白 常见地形图 4 学会看地形图 1.等高线定义 2.等高线的特点 ①闭合曲线（陡崖外，等高线不相交 、不重合） ②同线等高（同条等高线上海拔相同） ③等高距相等（每相邻两条等高线的高差称为等高距，同一等高线地形图中等高距相等） 在地图上，把海拔相同的各点连接成线，即等高线 ④在同一等高线地形图上，等高线密集， 坡度_____；等高线稀疏，坡度_____ 陡 缓 700米 600米 500米 海拔高度 400米 300米 200米 700 600 500 400 300 200 ① ④ 山脊 ① 山顶 山顶 ③ 山谷 ② 鞍部 ⑤ 陡崖 （1）山顶（山顶）：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐 （若相反的是盆地或洼地）。 （2）山脊：等高线弯曲部位向海拔 （填高或低）处凸出为山脊。 （3）山谷：与山脊相反，等高线弯曲部位向海拔 填高或低）处凸出。（容易形成小溪或河流） （4）鞍部：正对的两个山脊或山谷等高线之间的空白部分。 （5）陡崖：等高线 处。 变小 低 高 重合 5 等高线地形图 山顶 等高线中间高，四周低。 山顶 山顶 山顶 360 362 364 365 山顶： 等高线封闭，且数值往里面增大 若数值往里面减小则为盆地 5 等高线地形图 等高线弯曲部分向低处凸出 山脊 山脊 360.4 358 356 354 352 350 348 346 344 360 山脊 山脊： 等高线凸向低处 5 等高线地形图 等高线弯曲部分向高处凸出，容易发育成小河 高凸为谷 山谷 山谷 360.4 358 356 354 352 350 348 346 344 360 山谷 山谷： 等高线凸向高处 山谷 5 等高线地形图 位于两个山顶之间平缓的部分 鞍部 鞍部 360 362 364 365 364.2 362 360 358 360 360.4 360.3 鞍部 5 等高线地形图 等高线重合，适合攀岩，有瀑布 陡崖 蹦极 跳伞 5 等高线地形图 陡崖 5 等高线地形图 山地地形部位尽在你“掌握” 山顶 山脊 山谷 陡崖 鞍部 制作地形模型 材料准备：白纸、 硬纸板、五色纸、笔 和胶水。 1 制作：根据图3-33，参考右图，制作一个山体模型。 2 图3-33 某等高线地形图示意 D E 5 等高线地形图 5 等高线地形图 丨活动 D E 图3-33 某等高线地形图示意 山体不同部位的等高线形态示意 根据所示山体不同部位等高线的特征，在图3-33上标注出其位置及名称。 1 A点海拔是多少？A、B两点的相对高度是多少？你估计山顶C 的海拔大约是多少？ 2 150米 150米 900米-1050米 山脊 山脊 山峰 鞍部 陡崖 5 等高线地形图 丨活动 D E 图3-33 某等高线地形图示意 山体不同部位的等高线形态示意 在图3-33中设计不同陆高范围的颜色，并在不同海拔的等高线之间涂上相应的颜色。 4 从A点和B点出发，沿图中虚线爬到山顶C，哪条登山线路较陡？理由是什么？ 3 BC路线较陡；等高线较密集。 中考练兵 （2024·中考真题）近年来，我国物流业迅速发展，快递点进村已成为新的趋势。图为我国北方地区某村及其周边等高线地形图。完成下面小题。 1.该村及其周边的主要地形类型为（） A.丘陵 B.高原 C.平原 D.山地 2. ... ...
