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课件网) 第13课东汉的兴衰 课程标准：了解西汉末到东汉的统治和社会动荡，知道黄巾起义，了解其在历史发展中的作用。 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立与巩固 1.立足史料实证和时空观念，东汉的建立、光武中兴、外戚宦官交替专权、黄巾起义等史事。 2.立足唯物史观和历史解释，比较“光武中兴”与“文景之治”的异同。 3.立足唯物史观和史料证实，初步认识、理解朝代兴衰和更替的规律。 4.立足家国情怀，通过学习东汉的兴衰史，认识到社会安定是国家富强的基础和前提。 核心素养目标 目录 — CONTENTS — 01 兴复汉室成大业 02 祸起萧墙乱人心 03 黄巾起义奏亡歌 壹 何以兴 兴复汉室成大业 壹、兴复汉室成大业 材料一 武帝病逝后，昭帝英年早逝，虽然宣帝年轻时励精图治，但之后的元帝、成帝、哀帝、平帝，或为幼主，或为昏君，导致外戚势力坐大，西汉帝国日衰。 材料二 大兴徭役，重增赋敛……饥馑仍臻。餧（wèi，饥饿）死于道，以百万数。 ———《汉书·谷永传》 西汉后期呈现出怎样的状况？ （一）西汉灭亡原因 政治上：依靠外戚，大权旁落，朝政腐败 经济上：土地兼并，百姓流离失所 各种社会矛盾激化 壹、兴复汉室成大业 前202年 文景之治 刘邦建汉 汉武盛世 王莽篡汉 公元9年 公元元年 （二）王莽改制 王莽改制 目的：缓解社会矛盾，巩固统治 特点：托古改制，恢复周礼制度 结果： 公元9年，王莽逼迫刘婴禅让后称帝 夺取政权，定国号为“新”，西汉灭亡 壹、兴复汉室成大业 （三）东汉的建立 识读地图，阅读教材，填写有关东汉建立的重要信息。 东汉形势图 背景 时间 人物 都城 统一 25年 刘秀（汉光武帝） 洛阳 公元9年，西汉灭亡，王莽建立新朝，王莽改制引起农民起义。 通过战争完成统一 自古帝王，能保全功臣者，唯光武一人而已矣。 ———唐·《旧五代史》 壹、兴复汉室成大业 （四）“光武中兴” ①多次下令释放奴婢 ②减轻农民负担，减轻赋税、刑罚 ③合并郡县、裁减官员 ④监督官吏、惩处贪腐 ⑤允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾 1）措施 刘秀连续下达了六道释放奴婢的命令，使得自西汉末年以来农民沦为奴婢的问题得到了极大的改善，公元35年诏曰:“天地之性人为贵。其杀奴婢，不得减罪。” ———《后汉书 光武帝纪》 建武六年（公元30年），下诏恢复西汉前期三十税一的赋制。省减刑罚，还多次宣布释放刑徒，即“见徒免为庶民”。 光武帝下诏：“并省四百余县，吏职减损，十置其一”，这样极大的减轻了人民的负担,下令：“今百姓遭难，户口耗少，而县置尚繁，其令司隶、州牧各实所部，省减吏员.” —《后汉书 光武帝纪》 刘秀注意整顿吏治，躬行节俭，奖励廉洁，选拔贤能以为地方官吏；并对地方官吏严格要求，赏罚从严。经过整顿，官场风气为之一变。故《后汉书·循吏传》有“内外匪懈，百姓宽息”之誉 东汉政府把羌人内迁，把南匈奴内迁，把乌桓内迁，把鲜卑内迁，“鲜卑大都护偏何遣使奉献，愿得归化”。 壹、兴复汉室成大业 作用：光武帝统治后期，经济得到恢复和发展，社会出现比较安定的局面，史称“光武中兴”。 （1）使衰落的汉朝重新振兴。 （2）社会经济得到恢复和发展,天下出现兴盛局面。 2）作用 壹、兴复汉室成大业 行业 措施 农业 手工业 使用二牛一人一犁的耕作方法，提高农业生产效率； 王景治理黄河 发明水排（用水力鼓风冶铁）；青瓷技术成熟。 青釉水波纹双耳瓷扁壶 牛耕画像石拓片 水排 3）表现 比较“文景之治”与“光武中兴”，归纳两汉治世局面出现的共同原因和对后人的启示 原因： 1.统治者吸取前朝灭亡的教训。 2.注重减轻百姓负担，以民为本。 启示：统治者要重视民生，爱惜民力，发展生产，才能使社会出 ... ...
