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课件网) 北师大版（2024） 数学 一年级 上 整理与复习 北师版数学一年级上册 第四单元 10以内数加与减 复习回顾 一 1. 加法：可以用记大数数小数和逐次加 等方法计算。 2. 减法：可以用摆学具、画一画等方法 计算。 10以内数加与减的计算方法 都是按照从左到右的顺序依次计算。 连加、连减和加减混合运算 1. 连加：在一个算式里含有两个或两个以上加号的 算式就是连加算式。 2. 连减：在一个算式里含有两个或两个以上减号的 算式就是连减算式。 3. 加减混合：在一个算式里既含有加号，又含有减 号，这样的算式就是加减混合算式。 可以直接用减法计算，把两部分数量相减，得数是几就把多的去掉几，或少的增加几，也可以把多的一部分分给少的。 解决有关一样多的实际问题 根据“？”的位置确定要解决的问题是什么，再列式算一算。 解决带“？”的实际问题 加法表和减法表 按一定的顺序制作10以内的加法表和减法表 强化巩固 二 （教科书第67-69页） 1. 画一画，填一填。 4 9 + = 3 8 + = 5 7 + = 5 5 2 2. 找朋友。 3. 打靶比赛。 9 7 5 3 1 10 8 6 4 2 0 4. 连一连。 5. 4 5 9 9 4 5 5 4 5 4 3 4 7 7 3 4 4 3 4 3 6 2 4 3 + 2 + 5 10 6. 摆一摆，算一算。 3+ =8 +4=7 2+ =6 +6=9 +5=9 4+ =8 5 3 4 3 4 4 7. 猜一猜。 10 9=1 我盖住了几个？ 8. 一个 配一根 ，还缺多少根 ？ 10个 5根 10 5=5 9. 毛毛虫穿新衣。 游戏规则: 小组同学依次摸牌，每人每次只能摸一张。 摸到几，就从前往后给毛毛虫身上铺几个圆片。 毛毛虫身体共有10个圆圈，如果前面铺的圆片超过10个，下一个人摸到几，就往回拿走几个圆片。 直到给毛毛虫不多不少正好穿上新衣，小组成功。 （1）小组同学玩一玩。 （2）说一说游戏中的收获。 1. 画一画，填一填。 4 ＋ =9 3 ＋ =10 巩固应用点1 所画部分与未知数是对应关系 5 7 点拨：接着4 往后数5 个数就是9，所以画5个 ， □里填5；接着3 往后数7 个数就是10，所以画7 个 ， □里填7。 2. 填一填。 6＋2= ＋3 10－4= －2 5＋ =7＋2 ＋3=10－5 －3=9－6 8－ =9－6 巩固应用点2 填等式中的未知数 5 8 4 2 6 5 点拨：首先计算出一边算式的得数，然后利用数的组成求出未知数。如 第1 小题，先算6＋2=8，然后想8 可以分成几和3，可知□里填5，同理可求出其他小题。 3. 看图列算式。 (1)一共有8 个。 (2) 巩固应用点3 看图列式过关 8 － 3 5 5 ＋ 2 ＋ 3 10 点拨：(1)一共有8 个蛋糕，盒子外面有3 个，求盒子里面有几个蛋糕，已知总数和其中一部分数，求另一部分数，用减法计算。(2)左边的花瓶里有5 枝花，中间的花瓶里有2 枝花，右边的花瓶里有3 枝花，求三部分合起来一共是多少枝花，列连加算式为5＋2＋3=10。 4. 10 － 3 － 2 5 巩固应用点4 解决问题过关 点拨：已知一共有10 个气球，放飞了3 个，又放飞了2 个，求还剩下几个气球，用气球的总数减去两次放飞的个数，列连减算式即可。 5. 一个 配一个 ，还缺几个 ？ 9 － 5 4 点拨：数一数，图中一共有9 个 ，5个 。一个 配一个 ，那么9 个 要配9 个 ，所以用 的个数减去 的个数，即可求出还缺几个 。 课堂小结 五 同学们，说说你们这节课的收获吧。 计算连加算式要遵循从左到右的计算顺序。 任何数与0相减，结果不变。 课 后 作 业 1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...
