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(2024人教版生物学)2.4:生物的分类方法基础知识点+专项练习(含解析)

日期:2025-05-19 科目:生物 类型:初中学案 查看:70次 大小:868718B 来源:二一课件通
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    (2024人教版生物学)基础知识点2.4:生物的分类方法 1.生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的 相似程度 (包括形态结构和生理功能),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构、生理功能和生殖方式等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的 亲缘 关系。 2.植物所属类群从简单到复杂的顺序是 苔藓植物 、 蕨类植物 、 裸子植物 、被子植物。对植物进行分类主要观察其根、茎、叶、花、果实和种子的 形态结构 ,在被子植物中, 花、果实和种子 作为分类的重要依据。 3.动物根据体内 有无脊柱 分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物由简单到复杂顺序为 鱼类 、 两栖类 、 爬行类 、 鸟类 、 哺乳类 ;无脊椎动物学主要类群有原生动物、刺胞动物、扁形动物、线形动物、软体动物、 环节动物 、 节肢动物 、棘皮动物。动物的分类除了比较 形态结构 ,往往还要比较动物的 生理功能 和 生殖方式 。 4.微生物根据它们的特征进行分类: 5.生物分类,从大到小的等级依次是: 界 、 门 、 纲 、 目 、 科 、 属 、 种 。 “ 种 ”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。 6.分类单位越大,包含物种越 多 ,但物种间的相似程度越 小 ,共同特征越 少 ,亲缘关系越 远 ;分类单位越 小 ,包含物种越 少 ,而共同特征越 多 ,亲缘关系越 近 。 7.生物分类的意义:弄清楚生物之间的亲缘关系,更好的地研究、保护和利用生物。 8.生物命名法———双名法 瑞典植物学家林奈的双名法: 每个物种的科学名称由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体。 如:银杉的学名为 Cathaya argytophylla Chun et Kuang。(Cathaya是属名,argytophylla是种加词,Chun et Kuang是命名者姓名) 9.调查是科学研究常用的方法之一。森林资源清查、人口普查等都是调查。 【2.4.1 尝试对生物进行分类】 1.(2023威海)我国古代社会的“六畜”并非按照现代生物学分类依据划分。“六畜”包括马、牛、羊、狗、猪、鸡这六种畜或禽,它们具有的共同特征是( ) A.体表被毛 B.双重呼吸 C.体温恒定 D.胎生、哺乳 2.某学习小组对图中动物按照一定的生物学依据进行了分类,相关说法错误的是( ) A.①可能是体温是否恒定 B.②可能是呼吸器官不同 C.③可能是生殖发育特点不同 D.④可能是卵有卵壳 3.(2023日照)如图是根据生物的特征分类的示意图。a、b、c、d分别表示四类生物的分类依据。下列选项中错误的是(  ) A.a类生物:体外受精,生殖离不开水 B.b类生物:体内受精,陆地上产卵,有卵壳保护 C.c类生物:用肺呼吸,皮肤湿润可辅助呼吸 D.d类生物:具有脊椎骨连接而成的脊柱 4.(2023枣庄)下列诗句所描绘的植物类群及按照从低等到高等排序,正确的是( ) ①应怜履齿印苍苔,小扣柴扉久不开 ②大雪压青松,青松挺且直 A.①被子植物②裸子植物 B.①苔藓植物②裸子植物 C.①藻类植物②裸子植物 D.①蕨类植物②被子植物 5.(2022东营)畅行万里、感“蟹”有你,“鱼”味无穷、领“鲜”世界,猪好、一切“诸”好,是东营优质特色产品黄河口大闸蟹、黄河刀鱼、龙居黑猪的宣传推介语。下列对上述三种动物的叙述,错误的是(   ) A.按照体内有无脊柱,蟹属于无脊椎动物、鱼和猪属于脊椎动物 B.按照生殖方式,蟹和鱼为卵生、猪为胎生 C.从体温是否恒定看,蟹是变温动物、鱼和猪是恒温动物 D.从呼吸器官看,蟹和鱼用鳃呼吸、猪用肺呼吸 6.破伤风杆菌感染人体后会使人患破伤风。破伤风杆菌是原核生物的主要依据是(   ) A.个体微小 B.繁殖速度快 C. ... ...

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