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课件网) 三千孤儿入内蒙 人民楷模--草原最美的额吉“都贵玛” 她是草原上的英雄母亲 她曾养育28名上海孤儿 她被授予“人民楷模”国家荣誉称号 议题一：共携手，民族大家庭 议题二：促发展，家和万事兴 共携手，民族大家庭 “都贵玛”是什么民族？我国还有哪些民族？ 从图中可以看出我国民族人口分布呈现什么样的特点？ 民族区域自治制度 《宪法》第四条中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 民族关系 思考： 1.都贵玛作为蒙古族人作出贡献也可以获得荣誉称号说明什么？ 2.为什么像都贵玛这样的蒙古族牧民要接收南方孤儿？ 草原母亲--都贵玛 民族平等 “改革先锋”“最美奋斗者” 南仁东（满族） “人民楷模”“最美奋斗者” 高德荣（独龙族） “人民楷模”“最美奋斗者” 布茹玛汗·毛勒朵（柯尔克孜族） 各民族享有同等的社会地位、权利及义务，不得对任何民族实行任何政治歧视。 民族团结 草原母亲们在名为“爱的抚育”的任务中展现出其独有的女性之美巾帼之力，为我国民族团结进步事业谱写出独有的巾帼华章。 加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 大爱无疆的爱心接力 在广东有一个“草原爱心团队”，专门以“草原母亲”都贵玛为榜样标杆，数十年来在内蒙古开展资助失学儿童的活动。 从1997年资助第一个草原孩子上学读书起，张宇航已资助10名孩子实现了读书梦。目前已有800余人自发加入由他发起的“草原爱心”助学行动中，受到资助的孩子遍布内蒙古的12个盟市，1500多名失学的孩子因此重返校园。 维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。 宝德是3000多名孤儿中的一位。她说：“我是幸运儿，遇到了像母亲都贵玛这样善良的牧民。现在我已经是地地道道的蒙古族女性，地方政府给我分了上千亩草场。更幸运的是，我见证了国家的发展和进步，我们的生活越来越幸福。” 都贵玛的亲生女儿旭日说，妈妈和她在一起生活，政府给她们在旗政府所在地乌兰花镇分配了一套60平方米的楼房。 为什么政府要给他们分配草场、楼房？ 2020年新冠肺炎疫情期间，“草原母亲”和“国家孩子”又一次进行了大爱接力。 2月17日，都贵玛交纳特殊党费1000元。3月5日，都贵玛向四子王旗红十字会捐出5000元善款。“草原母亲”和“国家孩子”带动了牧民们捐款捐物，号召“三千孤儿”兄弟姐妹群捐款。 各民族共同繁荣 民族地区为国家建设作出了应有的贡献。 这是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 1.我国的民族概况 P91 构成：我国是统一的多民族国家。五十六个民族组成了中华民族大家庭。 分布：大杂居、小聚居、交错居住。 情谊：各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的 血肉纽带和兄弟情谊。 2.我国处理民族关系的方针、基本政治制度和民族关系 方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 基本政治制度：民族区域自治制度 民族关系：平等团结互助和谐 知识小结 3.为什么要加强和巩固民族团结？ ①国家：加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 ②个人：维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 促发展，家和万事兴 小组合作 请你加强民族地区的建设，促进各民族共同繁荣制定方略。 ( 可从政治、生态、经济、社会、文化等方面思考) 政治上———政策支持 内蒙古自治区是我国成立最早的民族自治区,1947年5月1日成立的；内蒙古是同时享有东北全面振兴、西部大开发等四大国家战略政策支持的地方。 民族区域 ... ...
