4 曹冲称象 课件(共24张PPT)

(课件网) 儿童生活 《曹冲称象》《玲玲的画》 《一封信》《妈妈睡了》 《语文园地》 《口语交际：做手工》 《写话 自己喜欢的玩具》 秤杆 秤砣 秤盘 chèng 称病 名称 称赞 字形像一只手提起一条鱼，正在称估它的重量。 4 曹冲称象 cáo chēnɡ 第一课时 学习任务 1.给课文标上自然段,会认字画圈，会写字标注三角； 2.把课文从头到尾读一遍，读准字音，读通句子； 3.找一找课文中都出现了哪些人物。 一起来开小车 曹 称 员 跟 柱 议 论 重 杆 秤 砍 线 止 量 曹操 曹冲 父子 1. yuán 1. 1 2 3 4 5 zhòng liàng 2.大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 四根柱子 zhù 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子， 耳朵像 ，鼻子像 。 两把大扇子 一根长长的管子 大象的 又 又 ， 像 。 官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？” · · 曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？” 有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。” 有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？” yì lùn 这些人在做什么？ “谁有办法把这头大象称一称？” “得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。” “有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？” 左右结构：称、柱、杆、秤、做 半包围结构：底 重难字书写指导 收笔较低 课后作业 1.语文书30页，完成排序。 2.尝试与同学和家长说一说曹冲称象的过程。