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25《少年闰土》课件(共17张PPT)

日期:2024-11-26 科目:语文 类型:小学课件 查看:46次 大小:2177912B 来源:二一课件通
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少年闰土,课件,17张,PPT
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(课件网) 少年闰土 作家简介 鲁迅(1881-1936):鲁迅(1881年9月25日—1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改字豫才,浙江绍兴人。 中国著名文学家、思想家、革命家、教育家、美术家、书法家、民主战士, 新文化运动 的重要参与者, 中国现代文学的奠基人之一。被誉为中国现代文学的一面旗帜。著有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。五四运动前后,鲁迅参加《新青年》杂志的编辑工作,成为新文化运动的伟大旗手。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他一生的写照。 毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。” 写作背景 《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章是小说《故乡》中一段插叙,鲁迅的《故乡》,是鲁迅199年从北京回故乡的见闻,但它深刻地反映了辛亥革命前后中国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的历史,反映了那个时代的社会风貌。 衰败的半封建半殖民地的中国农村,农民生活在封建政权的压迫剥削、愚弄、毒害的环境下。 作者于1919年回故乡期间,耳闻目睹了中国农村疮痍累累的残酷现实,加之在这个风雨飘摇的社会中求索了三十余年的生活体验,于是写出了这篇悲凉沉郁但又不失希望的小说。 1..认识本课的生字新词,理解“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,了解闰土是个机智勇敢、聪明能干、活泼可爱的农村少年,感受作者热爱农村少年,热爱大自然的思想感情。 4.了解本文有详有略的写作方法,学习课文按一定顺序记叙的方法。 学习目标 1深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 环境描写 年龄 “捏”“刺”描写了闰土刺猹时动作的迅猛有力; “扭”“逃”写出猹的狡猾,反衬出闰土的机敏与勇敢 25《少年闰土》 2这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。那一年,我家是一件大祭祀的值年。这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重;正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子土来管祭器的。 过渡句,承上启下 介绍了“我”当时的身份和家境;以及这次活动的不同寻常,也是闰土到来的背景。 解释说明“忙月” 3我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。 4我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。 5我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。 名字由来 本领,为下文雪地捕鸟做铺垫 期待 等的时间久 激动.兴奋 外貌描写 经常参加劳动、风吹日晒,身体 ... ...

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