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课件网) 第三单元 珍爱我们的生命 第九课 守护生命安全 第一框 增强安全意识 课时精要导练 课时分层提优 1. 我们为什么要守护生命安全？ (1) 是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美 好的前提。 (2)在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚 至会毁灭鲜活的生命。 生命安全 2. 我们应怎样增强安全意识？ (1)在日常生活中，我们要牢固树立 ，对那些可能会对自己或他人造 成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 (2)树立 意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我 们自由和生命安全的保障。 (3)增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一 些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。 安全意识 规则 3. 树立规则意识要求我们怎样做？ 我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的 不当行为，从而有效地保护我们的生命。 4. 增强安全意识有什么意义？ (1)安全与 息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着 他人。 (2)我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是 对 负责。 每个人 家庭和社会 1. 增强风险意识是我们创造和享受一切美好的前提。 ( × ) 理由： 2. 生活的规则是对我们的限制。 ( × ) 理由： × 生命安全是我们创造和享受一切美好的前提。 × 生活中的诸多规则看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的 保障。 3. 做好安全工作是个人的私事，与他人无关。 ( × ) 理由： × 做好安全工作既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 1. 习近平总书记指出，要坚持“人民至上、生命至上，保护人民生命安全和身体健 康可以不惜一切代价！”习近平总书记重视生命安全是因为( A ) ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障 ②生命安全是创造和享受一切美好的前提 ③重视生命安全就能抗拒生命发展的规律 ④重视生命安全能提高人民生活水平 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2. 一些外卖员因担心送餐迟被用户差评，经常不顾安全、无视交通规则“一路狂 奔”。某市半年内外卖行业共发生交通事故76起，大约每2.5天就有1名外卖员受 伤，外卖送餐行业的“速度”与“激情”背后，隐藏着巨大的安全隐患。这警示我 们要( C ) A. 多点理解，绝对不能发布差评 B. 拒绝外卖，杜绝交通安全事故 C. 遵守规则，增强生命安全意识 D. 制定规则，保护外卖员的安全 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定：禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或 者兑付彩票奖金。杭州某商店因向未成年人出售香烟，受到罚款一万元的行政处罚。这( A ) A. 有利于保障未成年人的自由和生命安全 B. 侵犯了相关经营者的合法权益 C. 会影响我国经济的进一步发展 D. 说明危害未成年人的现象已经完全消除 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4. 2024年5月8日下午，海南陵水县一行五人自带从网上购买的玻璃钢船，到小妹水 库疑似垂钓。船划到水库中央时不慎侧翻，4人溺亡。惨痛的教训再次提醒我们 ( C ) ①要牢固树立安全意识，保护好我们的生命 ②居安思危，远离危险不出门 ③应增强风险意识，远离危险，平安生活 ④敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5. 2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日，主题是“构建安全教育体系，共建和谐校园”。设立全国中小学生安全教育日的意义是( D ) ①保障所有学生免受意外伤害 ②增强 ... ...
