课件编号2161621

(衡水万卷)2016届高三生物二轮复习高考周测卷(含答案解析)周测(十二) 从杂交育种到基因工程 现代生物进化理论

日期:2024-05-11 科目:生物 类型:高中试卷 查看:53次 大小:274396Byte 来源:二一课件通
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2016万卷周测(十二) 考试时间:90分钟 考试范围:从杂交育种到基因工程 现代生物进化理论 姓名:_____班级:_____考号:_____ 、选择题(本大题共20小题。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是 A.细胞中一定不存在同源染色体 B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍 C.染色体DNA一定由母链和子链组成 D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍 下列品种的培育与育种原理相符的是( ) A.无籽西瓜的培育———染色体数目变异 B.高产青霉菌株的培育———基因重组 C.用花粉(Ab)培养成幼苗,再用秋水仙素处理获得纯种植株(AAbb)———单倍体育种 D.培育能产生人胰岛素的大肠杆菌———基因突变 不同的育种方式具有各自优点,下列叙述中正确的是( ) A.杂交育种能产生新基因和新基因型的个体 B.多倍体植株与二倍体植株比较果实小但营养丰富 C.单倍体育种与杂交育种比较能明显缩短育种年限 D.人工诱变育种可以有针对性的提高有利变异的频率 现有小麦种质资源包括:①高产.感病; ②低产.抗病;③高产.晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3 类品种:a. 高产.抗病;b. 高产.早熟; c. 高产.抗旱。下述育种方法可行的是 A. 利品用种①.③进品行种染间色杂体交加筛倍选处获理得筛a B.对产品③进行染色体加倍处理删选获得b C.a.b和c的培育均可采用诱变育种方法 D. 用转基因技术将外源抗旱基因导入②中获得c 下列关于单倍体的叙述,正确的是: A.单倍体的体细胞中只含有一个染色体组 B.单倍体中的染色体组个数一定是单数 C.单倍体的一个染色体组中的染色体成单数 D.单倍体的体细胞中可以有多个染色体组 下列关于染色体组.单倍体和二倍体的叙述,不正确的( ) A.一个染色体组中不含同源染色体 B.由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体 C.单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组 D.人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 农学家以连年选种的方法(每代选种200— —300株)培育出含油量高的玉米,其含油量随选择世代的变化如图所示。据图分析,选育过程对高含油量玉米品种的产生所起的作用是 A.改变了控制产油的一对等位基因的频率 B.选择了某个突变基因并提高了该基因的频率 C.淘汰了一些基因型,从而产生了另一些基因型 D.在逐步产生并选择多对等位基因的同时,淘汰了多对等位基因 红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,Fl代全是红眼,自交得F2代,则F2代中( ) A.雌性果蝇全是红眼 B.雄性果蝇全是白眼 C.红眼与白眼的比例是1:1 D.红眼果蝇都是杂合子 以下有关遗传变异的说法正确的是( ) A.三倍体无子西瓜不育,其变异也不能遗传给后代 B.DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失一定会引起基因突变 C.在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时,发现其基因型变为AaB, 此种变异为基因突变 D.在有丝分裂和减数分裂的过程中,会由于非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异 根据现代生物进化理论,下列说法不正确的是 A.变异、自然选择及隔离是物种形成的三个基本环节 B.“精明的捕食者”策略有利于增加物种的多样性 C.突变产生的有利变异决定生物进化的方向 D.物种形成本身表示生物类型的增加 家蝇对某类杀虫剂产生抗性,原因是神经细胞 膜上某通道蛋白中的某一亮氨酸被另一氨基酸替换。下图是对甲、乙、丙三个地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。下列叙述错误的是( ) A.上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对替换的结果 B. 甲地区家蝇种群中抗性基因频率为12% C. 比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高 D. 丙地区敏感性基因频率高 ... ...

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