第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 导学案

第二单元 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 【课程标准】通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,认识三国两晋南北朝制度演进、民族交融、区域开发和思想文化发展等新成就 【重点难点】 1、重点：北方地区的民族交融，江南地区开发的原因及影响和北魏孝文帝改革的措施与影响。 2、难点：三国两晋南北朝时期的政权更迭，民族融合与分裂割据局面形成的原因。 【预习案】 自主学习：认真阅读课本28--32页内容，回答以下问题： 1、通读教材，梳理三国两晋南北朝时期的政权更迭图。 2、阅读教材第一目第一段，归纳东汉末年以来到西晋之间的政权更替情况。 东汉末年，曹操刘备孙权三大军事集团渐成鼎立，220年-280年东汉灭亡魏蜀吴三国鼎立，曹魏灭蜀，西晋取代魏后灭吴，完成统一。 3、阅读教材第一目第二段，东汉-西晋内迁的少数民族有哪些？形成什么局面？ 五族内迁：匈奴、羯、氐、羌、鲜卑。 中国历史进入比较长的政权分立的时期，起初东晋十六国的割据，后演变为南北朝的对峙。 4、阅读教材的第二目第一段，三国西晋以来形成了哪个特权阶层？在课文中画出其含义。 阅读教材30页历史纵横，指出东晋政权的主要支柱是什么？有哪些代表？ 按时间顺序写出南朝有哪些政权？六朝有哪些？定都在哪？ 士族。几家北方高门士族，琅琊王氏（王导、王敦）；陈郡谢氏；颍川庾氏；谯国桓氏；太原王氏 南朝：宋、齐、梁、陈，六朝：吴、东晋、宋、齐、梁、陈。定都：建康(今南京)。 5、阅读教材的第二目第二段，指出东晋南朝时期南方开发的原因有哪些？有哪些表现？有什么影响？ 原因（1）自然环境：南方自然条件优越（2）社会环境：南方战争较少，社会相对安定 （3）劳动力和技术因素：北方汉人南迁，带来先进的生产技术和丰富的劳动力资源（根本）。 表现：①农业：土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高；②手工业：缫丝、织布、制瓷、冶铸等都有显著发展；③商业：以长江沿岸最为活跃，番禺（今广东广州）则是主要的外贸港口。 影响:①促进江南地区的社会进步；②为经济重心南移奠定基础；③促进了民族融合. 6、阅读教材第三目第一段，说出北方政权割据情况及重要战役 大部分由内迁少数民族建立割据政权：十六国。采用中原模式的国号年号，学习汉族典章制度。 原有民族布局被打乱，各族之间频繁接触，差异缩小，但民族隔阂仍然存在。 淝水之战：前秦进攻东晋，战于淝水，前秦败。 7、阅读教材第三目第二段，说出北魏的概况，理解、记忆北魏孝文帝改革的内容及影响（分点画上）。 439年，鲜卑拓跋部建立的北魏统一北方。 教材32页第一段 【探究案】 1、材料一：汉朝长江流城仍是“江南卑湿(地势低下潮....地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨(锄草的工具)”...从东晋、南北朝到隋唐时期的几百年间，北方战乱频繁，人口大量南徙，使南方人口明显大增，移民纷纷转向丘陵山区开荒种地，从而促进了长江流域山区的开发。 材料二：“江南....兵车勿用，民不外劳，役宽务简，氓庶(百姓)繁息，至余粮栖亩，户不夜扃(jiong，上闩),盖东西之极盛也。...地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。...荆城跨南楚之富，扬部有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。”--《宋书》 根据材料一、二分析江南经济开发的原因,并尝试回答江南经济开发的影响 （1）自然环境：南方自然条件优越（2）社会环境：南方战争较少，社会相对安定 （3）劳动力和技术因素：北方汉人南迁，带来先进的生产技术和丰富的劳动力资源（根本）。 影响：①促进江南地区的社会进步和经济发展；②为经济重心南移奠定了基础；③促进了民族融合. 2、材料一：《春秋》之义，内诸夏而外夷....夫关中土沃物....帝王之都每以为居，未闻戎狄宜在此土也。 ... ...