物理人教版（2019）必修第一册2.1实验：探究小车速度随时间的变化规律 课件（共26张ppt）

(课件网) 课程 导入 新授 巩固 总结 小车速度随时间的变化规律 探究实验 作业 导入 新授 巩固 总结 作业 战斗机的飞行 运动会比赛 导入 新授 巩固 总结 作业 战斗机的飞行 运动会比赛 雄鹰捕猎 导入 新授 巩固 总结 作业 雄鹰捕猎 运动会比赛 洲际导弹发射 导入 新授 巩固 总结 作业 洲际导弹发射 雄鹰捕猎 导入 新授 巩固 总结 作业 要想知道速度随时间变化的规律，必须知道物体在一系列不同时刻的速度。 这一节我们研究小车在重物牵引下的运动，看看小车的速度是怎样随时间变化的。 物体的运动通常是比较复杂的， 物体的运动规律各不相同。 导入 新授 巩固 总结 作业 实验：探究小车速度随时间变化的规律 一、核心素养目标 培养学生的观察能力、实验设计和动手操作能力，提高科 学探究素养。 学生对实验结果进行分析，培养其数据分析与处理能力， 发展创新意识。 在实验过程中，强调严谨的科学态度，养成良好的科研习 惯，树立正确的科学价值观，增强对科学的热爱和责任感。 导入 新授 巩固 总结 作业 二、学习重难点. 重点： 1. 理解速度与时间的关系。 2. 掌握实验数据的收集和处理方法。 难点： 1. 实验过程中小车速度的准确测量。 2. 实验数据的线性拟合与误差分析 实验：探究小车速度随时间变化的规律 导入 新授 巩固 总结 作业 二、实验思路 实验：探究小车速度随时间变化的规律 一、实验目的 探究小车速度随时间变化的规律；练习使用打点计时器 要探究一个物体的运动随时间变化的规律，必须知道物 体在不同时刻的速度，直接测量瞬时速度是比较困难的 我们可以借助打点计时器先记录物体在不同时刻的位置 再通过对纸带的分析，计算得到相应时刻的瞬时速度。 导入 新授 巩固 总结 作业 把一端带有滑轮的长木板平放在实验桌上，木板上放一个 可以左右移动的小车，小车一端连接穿过打点计时器的纸带，另一端连接绕过滑轮系有槽码的细绳。小车在槽码的牵引下运动，通过研究纸带上的信息，就可以知道小车运动的速度是怎样随时间变化的。 三、设计实验 导入 新授 巩固 总结 作业 1、实验器材 电火花打点计时器，220V交流电源，复写纸，一段 带有滑轮的长木板，小车，细绳，钩码，刻度尺， 坐标纸。 导入 新授 巩固 总结 作业 2、实验原理 以纸带上某点为中间时刻取一小段位移，用这段位移的 平均速度表示这点的瞬时速度 ，再用描点法画出小车 的v-t图像，图线的倾斜程度表示加速度的大小。 0 1 2 3 4 5 D E F G Δx Δt 导入 新授 巩固 总结 作业 ②让小车一端连接穿过打点计时器的纸带，另一端连接绕 过滑轮系有槽码的细绳，小车停在靠近打点计时器的位置。 ①把一端带有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮 伸出桌面，打点计时器固定在长木板没有滑轮的一端 ，连接好电路。 1、实验步骤 导入 新授 巩固 总结 作业 ④增减所挂的槽码（或在小车上放置重物），更换纸带， 再做两次实验。 ③先接通电源启动计时器，然后放开小车，让它拖着 纸带运动，打点计时器在纸带上打下一行小点，打完 一条纸带后立即关闭电源。 导入 新授 巩固 总结 作业 *注意事项 1.开始释放小车的时候，小车应该靠近打点计时器。 2.先通电，后释放小车。 3.打点完毕，马上关闭电源。 4.钩码的质量要适中，不能质量太大，也不能质量太小。 5.实验时要注意保护小车及滑轮，要避免它们被碰坏或跌坏。 导入 新授 巩固 总结 作业 数据记录 1、纸带计时起点的选择：选取点迹清晰的纸带， 舍掉开头过于密集的点，从清楚的点开始，可选择相隔 0.1 s（或更短）的若干计数点进行测量，依次标号为 0、1、2、3、4、5…….测量各计数点到0点的距离x。 . 图中相隔0.08s为一个计数点 0 1 2 3 4 导入 新授 ... ...