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课件网) 第三单元 文明与家园 复习课 2024年九年级上册道德与法治（新教材） 部编版 01 知识梳理 02 易混易错 03 巩固练习 04 思维导图 目 录 本课目录 第三单元 文明与家园 1.中华 文化 （1）内容： （2） 特点： （3）薪火相传原因： （3）文化自信 是什么 为什么 怎么做 2.中华传统美德 ①国家民族的灵魂。②中华民族三“精神”（精神追求、精神标识、精神动力）③传承和发展三“主体”。（国运兴衰、文化安全、民族精神） ①坚持马主义指导 ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ③继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来。（继承传统、推陈出新；面向世界、博采众长） 是什么 为什么 怎么做 ①文化精髓，强国力量 ②美德融入民族，成为文化基因 ③美德进生活、未来，人生更美好、幸福 ①践行 ②责无旁贷 ③身体力行 3.民族 精神 是什么 为什么 怎么做 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神 特点 与时俱进的品格 鲜明的先进性和时代性 ①缺精神，失二“力”。（凝聚力、生命力）②民族发展壮大的强大精神支柱③人民团结奋斗的牢固精神纽带 ④中华儿女实现中国梦的不竭精神动力 源远流长，博大精深、薪火相传、历久弥新 思维导图 4.社会主义核心价值观 是什么 为什么 怎么做 （1）富强 民主 文明 和谐（国家层面） （2）自由 平等 公正 法治（社会层面） （3）爱国 敬业 诚信 友善（个人层面） （1）凝结全体人民共同的价值追求。 （人民） （2）是发展中国特色社会主义的价值导向。（社会） （3）是实现民族复兴的价值引领。 （民族） （4）促人发展，引社会进步。 （个人） （5）是评判是非曲直的价值标准。 （社会） （1）与日常生活紧密联系起来。做到落细、落小、落实 （2）勤于学、敏于思、重修养、勇实践、明是非、善选择 （3）认真做事、踏实做人 思维导图 价值要求 第三单元 文明与家园 建设美丽中国 （一）挑战 人口 国情： 新特点： 我国是人口众多的国家 政策： 计划生育、全面两孩、三孩 资源 现状 优：自然资源丰富，总量大，种类多 劣：人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺 原因： 危害： 对策： 节约资源基本国策 环境 现状 环境形势不容乐观 危害： 对策： 保护环境基本国策 必然选择 转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 加剧自然灾害，严重破坏生态平衡，威胁人民的生命安全和身体健康 开发不合理、不科学 经济发展空间和后颈不足 思维导图 总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、 出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、 大量的人口流动等 （二）共筑生命家园 人与自然和谐共生 1.为什么 2.怎么做 （1）坚持三“为”（以资源环境承载能力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展、人与自然和谐共生为目标） （2）坚持两大“基本国策”（节约资源和保护环境） （3）坚持五大发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享） 绿色发展道路 （怎么做） （1）处理一种“关系”。（经济发展和生态环境保护） （2）走一条“道路”（绿色发展道路），坚持两个“绿色” （绿色富国，绿色惠民） （3）坚持一种”方式“（绿色生产生活方式） （4）严守三条”线“（ 生态保护红线、环境质量底线、资源利用上限） （5）建设两型“社会”。（资源节约型、环境友好型） 思维导图 1.中华文化的特点： 2.文化是一个国家、一个民族的 。中华文化积淀着中华民族最深层的 ，代表着中华民族独特的 ，为中华民族的伟大复兴提供 。 3. 是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 4.坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安 ... ...
