二年级数学期中测试卷 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、选择题 1.第一条线段比第二条线段长3厘米,第一条线段长7厘米,第二条线段长( )厘米。 A.13 B.10 C.4 2.5个9相加,写成乘法算式是( )。 A.5+9 B.9+5 C.5×9 3.我们教室里黑板的长度大约是( )。 A.10米 B.20厘米 C.4米 4.欢欢身高70厘米,再长( )厘米,他就1米高了。 A.3 B.20 C.30 5.一条红领巾有( )个角,其中有( )个锐角,有( )个钝角. A.1 B.2 C.3 二、填空题 6.把乘法口诀补充完整。 二三( ) 三( )十二 ( )五十五 ( )五二十 五五( ) ( )四得八 7.今年我们认识了两个长度单位是( )和( )。 8.在括号里填上“>”“=”或“<”。 6米( )6厘米 1米( )100厘米 80厘米( )8米 41( )18+32 78-63( )15 5×5( )5+5 9.一只蜻蜓有2对翅膀,两只蜻蜓有( )对翅膀,5只蜻蜓有( )对翅膀。 10.括号最大能填几? ( )×6<19 4×( )<17 13>3×( ) 11.一个角有( )个顶点,( )条边。用一个直角和一个锐角可以拼成一个( )。 12.看图找出锐角、直角和钝角。(填序号) 锐角有( ),直角有( ),钝角有( )。 13.在括号内填上合适的单位名称. 一只钢笔长12( ) 教室的宽大约是5( ) 一座楼房高约20( ) 一本数学书厚约1( ) 14.按规律填一填. (1)28,32,36,( ),( ),48,( ) (2)65,56,47,( ),( ),20,( ) 15.比46多19的数是( ),比82少37的数是( )。 三、判断题 16.学校操场的旗杆高13厘米。( ) 17.直角一定是三角尺中最大的角。( ) 18.一个角的两条边张口越大,这个角就越大。( ) 19.得数是十二的乘法口诀只有“三四十二”。( ) 20.李叔叔今年37岁,小明今年9岁,10年后李叔叔比小明大38岁。( ) 四、计算题 21.直接写出得数。 60-33= 50-20= 84-4= 27-10= 32+40= 60+10= 30+6= 25+12= 22.列竖式计算, 48+37= 55-13= 86-(60-24)= 93-56-27= 54-38+27= 46+(32-18)= 23.看图列综合算式。 五、解答题 24.教室里有4排桌子,每排5张,一共有多少张桌子? 25.强强和轩轩比赛投飞镖,每人投三次。强强想要超过轩轩,第三次至少要得多少分? 26.班级图书角有50本课外书,中午阅读借出去23本,阅读结束又还回18本,现在图书角有几本课外书? 27.妈妈给小明买一个书包,付了6张5元的人民币,又找回3元,这个书包多少元? 28.小丽捡了36个贝壳,小芳比小丽多捡了26个,小芳捡了多少个贝壳? 29.学校举办“多一次弯腰,少一点垃圾”活动。一、二、三年级共捡了90包垃圾,三年级捡了41包,二年级捡了29包。一年级捡了多少包垃圾? 30.书架上原来有34本书,借走18本后,又还回来12本。书架上现在有多少本书? 试卷第11页,共33页 试卷第11页,共33页 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 答案 C C C C ABC 1.C 【分析】已知第一条线段比第二条线段长3厘米,要求第二条线段长多少厘米,根据减法的意义,用第一条线段的长度减去3,即可得出答案。 【详解】7-3=4(厘米) 所以,第二条线段长3厘米。 故答案为:C 2.C 【分析】5个9相加,可以利用加法算式9+9+9+9+9计算,根据乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算用乘法,还可以利用乘法算式5×9或9×5计算。 【详解】根据分析可知,5个9相加,写成乘法算式是5×9。 故答案为:C 3.C 【分析】长度单位:1米(m)大约为小学生双臂伸展开的长度;1厘米(cm)大约为指甲盖的宽度。 根据生活经验和实际数据相结合,计量我们教室里黑板的长度应该用“米”作单位。 【详解】A.10米大约是3层楼的高度,太大了,不符合题意; B.20厘米大约是一把直尺的长度,太短了,不符合题意; C.4米大约是我们教室里黑板的长度,符合题意。 故答案为:C 4. ... ...
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