专题五 细胞的生命历程（测试）——高考生物学二轮复习（含解析）

专题五 细胞的生命历程（测试）———高考生物学二轮复习讲练测合集 一、单项选择题：本题共18小题，每题3分，共54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于细胞生命历程的描述，错误的是( ) A.在细胞有丝分裂的过程中，DNA和染色体数量比为2∶1的时期是前期和中期 B.衰老的细胞新陈代谢速率加快，是由于衰老的细胞内的大部分酶的活性增强 C.细胞分化使多细胞生物体的细胞趋向专门化是因为遗传信息的执行情况不同 D.在成熟的生物体中，某些被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的 2.下列关于使用洋葱（2N=16）根尖细胞进行“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是( ) A.选用伸长区和分生区细胞都可以观察到洋葱细胞旺盛的分裂过程 B.视野中大部分细胞的每条染色体的着丝粒排列在赤道板上 C.解离后用体积分数为50%的酒精进行充分漂洗便于甲紫溶液与染色体牢固结合 D.若视野中某细胞的染色体分布在两极，则该细胞的核DNA含量为32 3.下列有关细胞衰老与死亡的叙述，错误的是( ) A.细胞代谢产生的自由基会攻击生物膜、DNA和蛋白质，最终导致细胞衰老 B.衰老细胞的细胞膜通透性改变，物质运输速率加快，导致细胞中水分减少 C.细胞凋亡是受遗传机制决定的程序性死亡，对生物体的发育是有利的 D.细胞坏死通常指受外界不利因素影响，细胞因代谢受损或中断而死亡 4.向鼠成纤维细胞中导入Oct3/4、Sox2、K1f4和c-Myc4四种基因，用多能性标志物Fbx15筛选转化后的细胞，可获得诱导多能干细胞（iPS细胞），该种细胞具有与胚胎干细胞（ES）相似的特性。进一步研究发现，除0ct3/4基因外，其余三种基因均可由其他基因代替。下列说法正确的是( ) A.iPS细胞具有组织特异性，只能分化为特定的细胞 B.可用显微注射法直接将四种基因注入成纤维细胞 C.iPS细胞和ES细胞具有不同的基因组成，但都能体现出细胞的全能性 D.Oct3/4、Sox2、Klf4和c-Myc4四种基因是成纤维细胞转化为iPS细胞的必需基因 5.线粒体在细胞凋亡中起着重要作用。凋亡蛋白BAX或BAK能引起线粒体外膜通透化（MOMP）的改变，造成线粒体功能损伤，诱导细胞凋亡。细胞凋亡还伴随着BAX/BAK依赖的mtDNA释放到细胞质中，该过程可导致衰老细胞分泌SASP，驱动衰老相关的组织功能障碍。下列相关叙述错误的是( ) A.衰老细胞的形态会发生改变，细胞中多数酶活性降低 B.细胞凋亡时，细胞内容物流出并引发炎症反应 C.组成人体的细胞的衰老与凋亡不一定会引起人体的衰老与死亡 D.当BAX基因和BAK基因被敲除时，SASP的释放可能被抑制 6.细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M期），分裂间期又分为G1期、S期（DNA复制期）和G2期。为保证细胞正常分裂，在细胞周期内有一系列检验点监测细胞分裂过程，并在发现错误时终止细胞周期，部分检验点如图所示。下列说法错误的是( ) A.DNA分子数目加倍与染色体数目加倍的时期不同 B.加入DNA合成抑制剂，细胞周期将会停滞在M期 C.抑制纺锤丝合成，会导致细胞中的染色体无法分离 D.各检验点正常执行功能有利于保持亲子代细胞之间的遗传稳定性 7.CDK1是推动细胞由分裂间期进入分裂期的关键蛋白。在DNA复制开始后，CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制，当细胞中的DNA复制完成且物质准备充分后，磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激活，使细胞进入分裂期。大麦黄矮病毒( BYDV )的M蛋白通过影响细胞中CDK1的磷酸化水平而使农作物患病。正常细胞和感染BYDV的细胞中CDK1的磷酸化水平变化如图所示。下列说法错误的是( ) A.正常细胞中DNA复制未完成时，磷酸化的CDK1的去磷酸化过程受到抑制 B.正常细胞中磷酸化的CDK1发生去磷酸化后，染色质螺旋化形成染色体 C.感染BYDV的细胞中，M蛋白通过促进CDK1的磷酸化而影响细胞周期 D.M蛋 ... ...