部编版五年级语文上册第七单元质量评价试卷（含答案）

部编版五年级语文上册第七单元质量评价试卷 满分：100分 建议时间：90分钟 班级： 姓名： 积累与运用 一、根据语境，看拼音写词语。(8分) yíng huǒ chóng( )的灯笼点亮qī hēi ( )的yè mù( ),歌唱疲乏的huà méi( )落在 róng shù( )枝头休息, zhǎng cháo ( )的声浪唤醒游荡的小船……围一炉 tàn huǒ( ),捧一杯香茗,观大自然奇妙变化,这是多么 xián yì( )而美好的享受啊！ 二、选择题。(填序号)(10 分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.船桨(jiāng) 榆树(yú) B.悄然(qiǎo) 悄没声儿(qiāo) C.聒噪(guō) 嫉妒(jì) D.打更(gēng) 累累的果实(léi) 2.下列句子中加点字的书写有误的一项是( )。 A.我迫不及待地来到泊船的渡口。 B.可爱的鸟儿站在高高的树稍上望哨。 C.寒风凛冽，我不由得颤抖起来。 D.夕阳路过小山坳，抛下几缕余晖。 3.龙一鸣查字典给“旷”字选择了义项，其中错误的一项是( )。 A.苏东坡是个十分旷达的诗人。(②) B.你怎么能因为沉迷游戏而旷课呢 (③) C.哎呀，这个零件旷了，无法安装。(④) D.这片原野实在空旷，既没有人家也没有牛羊。(②) 4.下列加点的字词解释有误的一项是( )。 A.枫桥夜泊(停船靠岸) B.随意春芳歇(休息) C.竹喧归浣女(洗衣服的女子) D.聒碎乡心梦不成(声音嘈杂) 5.下列句子中加点的成语使用不准确的一项是( )。 A.美好的景致总是让人心旷神怡。 B.圆明园里曾经收藏着不可计数的珍宝。 C.十里画廊的风光令人应接不暇。 D.奶奶讲的笑话让我们开心得面面相觑！ 三、句子练习。(10分) 1.赏析下面一组句子，选一选。(4分) ①这片枫树叶片团团簇簇，形状却是一致的，摊开如手掌。 ②鹳鸟们有的在水里觅食，有的在溪边踱步，有的驻足高岩观望，有的飞落树梢养神。 句子 描写方法(打上“√”) 从什么方面写的(打上“√”) ① (静态 动态)描写 枫树叶子的(形状、颜色、大小) ② (静态 动态)描写 鹳鸟们的(外形、神态、动作) 2.仿照例句，把画面写具体。(4分) 例：夕阳西下，乌鸦归巢。 夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦忽忽匆匆地朝窠里飞去。 (1)街道旁，立着一棵棵梧桐树。 (2)小猫在灌木丛中嬉戏。 3.按要求改写句子。(2分) 看，一块块整齐的田垄上，戴着斗笠的妇女忙着扦插茶苗，土之黄在脚下一寸寸退去，茶之绿便在眼前一点点滋长起来。(长话短说) 四、根据所学内容写一写，填一填。(8分) 1.根据关键词语写出诗词句。(4分) 寒霜满天 松间明月 风雪声杂 白鹭纷飞 渔火点点 清泉叮咚 心向故园 鳜鱼肥美 2.课文展示了自然之趣。《四季之美》描写了昚天的黎明、夏天的夜晚、秋天的 和冬天的 等不同时间的景致，营造了美的氛围。《鸟的天堂》记叙了作者和朋友两次经过“鸟的天堂”时见到的不同景象，分别描写了傍晚 的情景和早晨 的情景，表达了对自然和生命的热爱和赞美。(4分) 五、语文实践。班级元旦联欢会即将举行，快和五年级(1)班的龙一鸣一起为联欢会设计一张主题鲜明、引人注目的海报吧，记得写上宣传语。(4分) 海报画面(语言描述)： 宣传语： 阅读与鉴赏 六、课内阅读。(10分) 鸟的天堂(节选) 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是乌声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那 ... ...