标题 6.2《交友的智慧》2024-2025学年统编版初中道德与法治七年级上册 核心 素养 目标 1.政治认同:树立积极的交友态度，主动融入集体、与同学交往，建立真挚的同学友谊。 2.道德素养:在交友过程中要具有应对挫折的积极心理品质。 3.法制观念:不违反友谊原则，坚守道德及法律底线。 4.健全人格:在建立、呵护友谊的过程中，要具有自立自强、理性平和、坚韧乐观的人格真诚友善，具有互助精神。 5.责任意识:培养学生社会参与能力，能够担当责任的核心素养，做到文明礼貌、诚信宽和、与人为善。 教学 重点 交友的方法。 教学 难点 引导学生如何在实际生活中运用交友的智慧处理朋友之间的矛盾和冲突。 教学过程 导入 在2023年的杭州亚运会，5年前的雅加达亚运会，日本选手池江璃花子曾斩获6金,也曾和张雨靠同登领奖台，但不幸的是,第二年池江璃花子突患白血病,池江复出后，张雨靠曾在手心写字鼓励她,并相约杭州见,如今再次同登领奖台无疑让两人感概万千,两人相拥而泣，拥抱背后是跨越国界的友情。 思考:是什么让她们建立起了跨国友谊 教师导语:张雨靠和池江璃花子的友谊，让我们看到了志趣相投，是成为朋友的基本条件;同时也让我们看到，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。今天我们一起学习6.2《交友的智慧》。 授新课 活动一:怎样的人才能成为朋友 中国人讲究的“八拜之交”，你知道什么意思 “八拜之交”是中国传统文化中形容朋友间深厚情谊的成语，指八种类型的知心好友。 知音之交 ：如伯牙子期，象征心灵契合。 刎颈之交 ：如廉颇相如，代表生死与共。 胶膝之交 ：如陈重雷义，体现情深义重。 鸡黍之交 ：如元伯巨卿，象征守信不渝。 舍命之交 ：如角哀伯桃，展现舍生取义。 生死之交 ：如刘备关羽张飞，象征同生共死。 管鲍之交 ：如管仲鲍叔牙，代表相互信任。 忘年之交 ：如孔融祢衡，跨越年龄界限。 生活观察：了解身边同学的交友状况，包括交友的标准、交友的方式、交友的收获等，并记录下来。 思考1：结合以上记录反思自己的交友情况 学生：①在交友中，我学会了如何推心置腹，体会别人的心情和感受;我学会了如何调整和控制自己的情绪以保持和维护友谊;③我学会了商量、等待和忍耐，退让和妥协; ④我学会了忠诚与守信、宽容与信任;倾听和接纳，坚持和拒绝。 思考2：怎样的人才能成为朋友 提示：志趣相投，才能走到一起，成为朋友。 朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。 活动二:周恩来总理的交友智慧 周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友，面对朋友时，他总是面带微笑。他的记性很好，总能记住只见过一次面的人的名字，并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时，他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见，他还善于寻找彼此的共同点，从而与朋友有更多的共同话题。 小组合作讨论:从周总理的经历中，你悟到了哪些交友的智慧 提示：交友需要真诚和热情。 ①人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。 ②敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。 ③我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。 活动三:交友需要慎重选择 【视频1】:《益者三友》 【视频2】:14岁女孩到异地见网友，幸亏铁警及时发现 小组合作讨论:以上视频告诉我们应该怎样交友 提示：交友需要慎重选择。 ①与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。 ②无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。 活动四:交友需要学会关心和尊重对方 昨天，我发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了 ... ...
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