2.2.2 脊椎动物（第1课时）课件（共15张PPT）人教版生物七年级上册（2024）

(课件网) 脊椎动物（第1课时） 　　鱼类与我们前边学习的动物有什么不同呢？ 　　你有饲养观赏鱼的经验吗？你知道养鱼应注意哪些问题吗？ 一 、多种多样的鱼 鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。 　　我国有着漫长的海岸线、众多的江河湖泊，鱼的种类十分丰富。 　　根据生活环境的不同可将鱼分为哪两类？ 　　根据生活环境可以分为_____和_____，我国有丰富的鱼类资源。 淡水鱼 海水鱼 一 、多种多样的鱼 　　草鱼体色为青黄色，栖息在水体的中下层和水草多的岸边，主要以水草为食。 　　青鱼体色为青黑色，栖息在水体中下层，主要以螺、蚌等软体动物为食。 淡水鱼： 一 、多种多样的鱼 淡水鱼： 　　鲢鱼体色较淡，因而又称白鲢，在水体的上层活动，以硅藻、绿藻等为食。 　　鳙鱼头较大，故又名“胖头鱼”，背面暗黑色，并有不规则黑点，因而俗称花鲢，栖息在水体的中上层，以浮游动物为食。 一 、多种多样的鱼 著名的“四大家鱼”： 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 　　根据鱼类生活的水层和食性不同可进行混合放养。 一 、多种多样的鱼 海水鱼： 　　鲨鱼处于海洋食物链的顶端，鲨鱼中有体形最大的鱼类鲸鲨，也有小到可以放在手上的硬背侏儒鲨，还有凶猛的大白鲨。 一 、多种多样的鱼 海水鱼： 　　石斑鱼分布于热带、亚热带暖水海域，头较大，体色与四周岩石的颜色相似，有条纹和斑点。石斑鱼幼体为雌鱼，发育到一定阶段时，可转变为雄鱼。 一 、多种多样的鱼 海水鱼： 　　鲳鱼身体略呈菱形，头小，背鳍和臀鳍较长，尾鳍呈叉形。 　　带鱼身体呈带状，口大，背鳍较长，几乎与背部等长。带鱼比较凶猛，以鱼类、软体动物为食。 海水鱼： 　　比目鱼栖息于海底，成鱼的眼移到身体的同一侧，没有眼的那侧身体朝向海底。比目鱼的两只眼生在一侧，是与它的生活环境和生活方式相适应的。 一 、多种多样的鱼 为人类提供了富含蛋白质的食物。 二、鱼与人类生活的关系 二、鱼与人类生活的关系 深深融入了人类的文化。 　　你知道年画中的鱼的寓意是什么吗？ “临渊羡鱼，不如退而结网” “授之以鱼，不如授之以渔” 二、鱼与人类生活的关系 如何保护我们的鱼类资源？ 由于长期过度捕捞和水污染等原因，鱼类的生存面临严重的威胁。 二、鱼与人类生活的关系 合理利用和保护渔业资源。 国家对渔业生产实行以养殖为主的方针 禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞 禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞 《中华人民共和国渔业法》 鱼不仅为人类提供了富含蛋白质的食物，还深深融入了人类的文化；由于长期过度捕捞和水污染等原因，鱼类的生存面临严重的威胁；合理利用和保护渔业资源 淡水鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼等 海水鱼：鲳鱼、鲨鱼、石斑鱼、带鱼、比目鱼等 鱼 多种多样的鱼 与人类生活的关系： ... ...