3.2 国际关系 教案

国际关系 课标要求 引用国家之间竞争、合作、冲突的实例，印证国家利益和国家实力是决定国际关系的主要因素，从而树立科学精神，培养公众参与意识。 教材分析 本节课是统编版高中思想政治选择性必修一《当代国际政治与经济》第二单元第三课第二框内容。第一框和第二框的逻辑关系是：当前世界各种力量对比不断发展，国家之间利益关系错综复杂，相互依存又相互制约，进而推动世界多极化的深入发展。本节课主要学习国际关系的含义、内容及基本形式，理解影响国际关系的决定性因素是国家利益和国家实力，识记维护我国国家利益的原因和我国国家利益的主要内容，理解在维护本国利益时，必须尊重他国正当的国家利益。通过学习，让学生用科学的思想方法正确认识国际现象，树立在处理国际关系中坚定而维护我国的国家利益的意识，并增强维护国家利益的能力。 学情分析 高中学生处于身体和心理成长的关键时期，处于这一阶段的学生对世界充满了好奇，他们求知欲强，容易接受新事物。但是他们涉世不深，对事物的认识容易出现偏激和偏差，因此，必须加以正确引导。通过上节课《世界多极化的发展》的学习，学生对当前世界百年未有之大变局有了初步认识，这有助于学生加深对本节课的理解和学习。让他们用科学的思想方法正确认识国际现象，透过不同国家的行动以及国家间的关系，让学生树立坚定的维护我国的国家利益的意识，并主动努力提高维护国家利益的能力。 教学方法 讲授法、多媒体展示法、小组讨论法、归纳总结法 教学目标 1. 基础性目标：认同国家间的共同利益是国家间合作的基础，维护本国的国家利益是制定和推行对外政策的出发点和落脚点。 2. 拓展性目标：正确认识国际关系的基本形式，正确理解国际竞争的实质。 3. 挑战性目标：维护国家安全、荣誉、利益是每个公民应尽的义务，树立坚定的维护我国的国家利益的意识，并主动努力提高维护国家利益的能力。 教学重点： 1.国际关系的含义、内容及基本形式。 2.我国维护我国国家利益的原因和我国国家利益的内容。 教学难点： 1. 理解影响国际关系的决定性因素是国家利益和国家实力。 2. 在维护本国利益时，必须尊重他国正当的国家利益。 教学过程 【导入新课】 同学们，当今世界正在经历百年未有之大变局。经济全球化遭遇逆流，贸易保护主义、单边主义上升，世界经济低迷，国际贸易和投资大幅萎缩，这些都给人类生产生活带来前所未有的挑战和考验。尽管党的十八大以来，新型国际关系的理念与实践创新不断向前发展，得到了国际社会的广泛认可与普遍接受，但新型国际关系的建设仍面临极大挑战。那么，什么是国际关系呢？国际关系又会受哪些因素的影响？我们应该如何维护本国的国家利益呢？让我们带着问题进入本节课的学习！ 【新课讲授】 一、认识国际关系 请同学们阅读下列材料，结合课本知识回答，国家之间在哪些领域进行交往，并且交往的方式是什么？ 材料一：在“一带一路”建设迎来十周年之际，首届中国———中亚峰会于2023年5月18日至19日在陕西省西安市举行。中国国家主席习近平和中亚五国总统回顾了中国中亚关系发展历程及取得的成就，就双方未来合作机制、合作领域以及共同关心的重大国际和地区问题交换意见。《中国———中亚峰会西安宣言》指出，各方高度评价共建“一带一路”倡议对引领国际合作的重要意义，将以共建“一带一路”倡议提出十周年为新起点，加强“一带一路”倡议同中亚五国倡议和发展战略对接，深化各领域务实合作，形成深度互补、高度共赢的合作新格局。 材料二：2023年当地时间6月24日，巴西圣保罗州立大学孔子学院举办中巴“六月”文化交流活动。活动融合中国端午节和巴西丰收节习俗，吸引近400人参加……既体现了巴西的风土人情，也展现了中华传统文化的魅力。 ... ...