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课件网) 基督教的兴起和法兰克王国 1.结合时代背景以及图片展示，引导学生识记基督教产生的基本史实，会分析基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用，培养其历史解释意识。 2.通过引导学生识读地图、图片和研读史料，观看相关视频，获取有关法兰克王国的建立、发展、鼎盛和分裂的基本史实，分析西欧封君封臣制的特点，培养其史料实证意识。 3.通过时间轴的建立，认识西欧封建王权与教权的发展，帮助学生理解时空的统一与流变。 4. 引导学生体会与探究，认识从古典时代到中世纪是历史的进步，培养其唯物史观意识。 教学目标 欧洲文明三元素：古希腊和罗马文化，基督教，日耳曼蛮族。这三个元素可以说是构成欧洲文明的重要基石。 ———澳大利亚作家约翰·赫斯特《极简欧洲史》 古希腊和罗马文化 基督教 日耳曼蛮族 476年西罗马帝国灭亡 1453年东罗马帝国灭亡 古典时代 近代史 中世纪 知识梳理 知识梳理 板块一 古古典时代的终结：基督教的兴起 393年 狄奥多西一世 基督教被确立为罗马国教 1世纪 4世纪末（393年） 时 间： 地 点： 原 因： 建立者： 教 义： 1世纪 巴勒斯坦地区 犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主” 耶稣 忍受苦难，死后可以升入“天堂” 基督教产生 罗马将基督教定为国教 知识梳理 板块一 1、基督教的兴起 知识梳理 板块二 中世纪的曙光：法兰克王国 图 说 历 史 481 年，克洛维建立法兰克王国并开始扩张。 486 年击溃西罗马在高卢的残余势力，占领高卢地区。以他祖父的名字命名为墨洛温王朝，以巴黎为都。 匈奴人西侵引发欧洲民族大迁徙。在灭亡西罗马帝国的过程中，日耳曼民族建立起大量的“蛮族王国”。 1世纪 4世纪末 基督教产生 罗马将基督教定为国教 476年 西罗马帝国灭亡 481年 法兰克王国建立 知识梳理 板块二 1、法兰克王国的建立 【自主学习】 1.查看P33《5-6世纪的法兰克王国形势图》，描述法兰克王国从481年到511年的国土面积变化。 2.阅读P33，归纳克洛维采取哪些措施来稳固统治？ 克洛维 （466-511） 高卢南部 莱茵河以东 至多瑙河之间 知识梳理 板块二 1、法兰克王国的建立 教皇格里高利一世颁布《牧师守则》，要求教士僧侣为蛮族服务，强调信徒必须顺从蛮族统治者。 ———许序雅《论基督教在法兰克封建化过程中的作用》 高卢教会的黄金时代，是在法兰克人信奉基督教以后才开始的。 ———恩格斯《法兰克时代》 基督教 克洛维 需要统一思想以加强统治 保障安全，重振权势 克洛维统治时期的两大支柱：①皈依基督教 1世纪 4世纪末 基督教产生 罗马将基督教定为国教 476年 481年 西罗马帝国灭亡 法兰克王国建立 496年 克洛维皈依基督教 第一位皈依基督教的蛮族国王 知识梳理 板块二 1、法兰克王国的建立 克洛维统治时期的两大支柱：②无偿赏赐土地 克洛维保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下，从而取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。 ———P33第二段 知识梳理 板块二 1、法兰克王国的建立 （法兰克王国发展过程中多次将土地进行无偿赏赐，八世纪时阿拉伯人进攻法兰克王国。） ·查理：“气势汹汹的敌人正在威胁这个国家，我希望有人可以为了法兰克而出征。” ·领主：“我虽然受赐了土地，但我没有义务为了你而战斗。” ·查理：“在国家危难之时，你们这些无偿受封的人却不愿派出一个骑兵。我要改变这种局面！想要土地必须为我服兵役！” 无偿 有偿 2.面对这样的困境，材料中查理·马特对土地的分封形式做了怎样的改革？ 1.结合对话思考，查理面对什么样的困境？ 有偿分封 无偿分封 外部入侵，但是领主认为自己没有义务为他出征。 1世纪 4世纪末 476年 481年 496年 克洛维 ... ...
