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课件网) 第二单元 近代化早期探索与民族危机的加剧 第6课 戊戌变法 2022年课程标准： 了解戊戌变法的主要史事,认识变法的意义和局限性。 学习目标： 1.了解公车上书、维新运动的展开等基本史实、初步认识百日维新的内容和变法失败的原因及意义等。(史料实证、历史解释)2.理解戊戌变法对中国近代社会的影响。(唯物史观) 3.通过学习维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹，激发学生的爱国热情树立以天下为己任的正确人生观和价值观。(家国情怀) 第6课 戊戌变法 （内容整合） 一、风云起波澜-公车上书（维新之序幕） 二、未雨之绸缪-思想宣传（维新之发展） 三、日月换新天-百日维新（维新之高潮） 四、无力扭乾坤-戊戌政变（维新之终章） 五、历史在沉思-变法影响（维新之回响） 【播放视频】初步了解戊戌变法运动 一、戊戌变法的背景 目标导学一、风云起波澜———公车上书（维新之序幕） “唤醒中国四千年之大梦，实自甲午一役始也。” --梁启超《戊戌政变记》 1.根本原因：甲午中日战争中国战败，被迫签订《马关条约》，民族危机加深。 一、戊戌变法的背景 目标导学一、风云起波澜———公车上书（维新之序幕） 2.经济原因：中国民族资本主义初步发展。 3.阶级原因：民族资产阶级作为新的阶级力量登上历史舞台。 一、戊戌变法的背景 目标导学一、风云起波澜———公车上书（维新之序幕） 4.思想原因：西方近代思想传入、资产阶级维新思想产生并发展。 1.公车上书 时间： 背景： 领导人： 核心内容： 皇帝： 意义： 二、戊戌变法的过程 【自主学习】观看视频， 结合教材及所学，梳理公车上书的史实及影响 1895年春，乙未科进士正在北京考完会试，等待发榜。《马关条约》内割让台湾及辽东，赔款二万万两的突然消息传至，在北京应试的举人群情激愤。台籍举人更是痛哭流涕。4月22日，康有为、梁启超写成一万八千字的“上今上皇帝书”，十八省举人响应，一千二百多人连署。5月2日，由康、梁二人带领，十八省举人与数千市民集“都察院”门前请代奏。 1895年春 《马关条约》的签订，民族危机严重。 康有为和梁启超。 拒和、迁都、变法。 光绪帝 揭开了维新变法运动的序幕，资产阶级维新派开始登上历史舞台。 立国自强的根本大计 它冲破了清政府“士人不得干政”的命令，是近代中国知识分子的第一次觉醒。 二、戊戌变法的过程 目标导学二、未雨之绸缪———思想宣传（维新之发展） 2.组织学会，创办报刊 名称 地点 强学会 北京 上海强学会 上海 南学会 长沙 农学会 广州 兴儒会 瑞安 励学斋 西安 蜀学会 成都 《国闻报》从第46期改名为《中外纪闻》，作为强学会的机关报。北方最有影响的报纸。 《时务报》是当时维新派最重要的、影响最大的机关报。1896年创刊于上海，梁启超主笔。 “法者，天下之公器也；变者，天下之公理也；……变亦变，不变亦变。” “通上下之情” “通中外之故” 宣传观点：变法图强 影响：推动了维新变法思想的广泛传播 二、戊戌变法的过程 仅仅依靠新式枪炮舰船和洋务企业，并不能使中国富强！ 君主立宪制度是最好的政治制度！必须进行政治改革！ 早期维新思想 郑观应 “器物层次” “制度层次” 康有为 二、戊戌变法的过程 3.高 潮：百日维新 日月换新天———百日维新（维新之高潮） (1)背景： ①1897年冬，德国强占胶州湾 ②康有为上书光绪帝，呼吁变法救国 “若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国。……即无强敌之侵，揭竿斩木，也可忧危。” ———康有为《上清帝第五书》 ③光绪帝“不甘做亡国之君” 光绪皇帝 “ 太后若仍不给我事权，我远退让此位，不甘做亡国之君。” 【自主学习】阅读课本，梳理百日维新概况，并分析其影 ... ...
