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课件网) 第五章 透镜及其应用 八年级 物 理 上 第四节 眼睛与眼镜 【2024新教材】 目录 01 学习目标 04 课堂总结 02 新知导入 05 板书设计 03 新知讲解 06 布置作业 01 学习目标 学习目标 1.物理观念 （1）了解照相机的原理，知道眼睛看见物体的过程。 （2）了解近视眼的成因，知道眼镜是怎样矫正视力的。 2.科学思维 从物理学视角了解近视眼的成因及视力的矫正需佩戴的眼镜。 学习目标 3.科学实验 通过照相机与眼睛的结构对比，了解眼睛看见物体的原理。 4.科学态度与责任： （1）能自觉保护视力，注意用眼卫生。 （2）初步建立将科学技术应用于实际的意识。 学习目标 学习重点 眼睛成像原理 学习难点 近视眼及其矫正 02 新知导入 新知导入 照相机的镜头是一个凸透镜，当物距大于2倍焦距时，在底片上成倒立、缩小的实像。 新知导入 照相机的镜头是一个凸透镜，当物距大于2倍焦距时，在底片上成倒立、缩小的实像。 新知导入 问题 我们每天用眼睛看东西。眼球的结构如图所示。眼睛是怎样成像的？近视镜和老花镜是怎样帮助人们看清物体的？ 眼睛的主要的结构 03 新知讲解 新知讲解 一、眼睛 眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。 新知讲解 一、眼睛 眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。 新知讲解 一、眼睛 晶状体和角膜 凸透镜 视网膜 底片（光屏） 新知讲解 一、眼睛 视网膜上的感光细胞受到光的刺激产生信号，视神经把这个信号传输给大脑，我们就看到了物体。 新知讲解 一、眼睛 眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状：当睫状体放松时，晶状体比较薄，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛可以看清远处的物体（如图所示）。 看远处的物体 新知讲解 一、眼睛 当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的偏折能力变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可以看清近处的物体（如图所示）。 看近处的物体 新知讲解 一、眼睛 依靠眼睛调节所能看清的最远和最近的两个极限点分别叫作远点和近点。正常眼睛的远点在无限远处，近点在大约10 cm处。正常眼睛观察近处物体时，最清晰而又不疲劳的距离大约是25 cm，这个距离叫作明视距离。 新知讲解 一、眼睛 正常眼睛的远点在无限远处，近点在大约10 cm处。正常眼睛观察近处物体时，最清晰而又不疲劳的距离大约是25 cm。 新知讲解 一、眼睛 正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫做明视距离。 25cm 明视距离 新知讲解 二、近视眼及其矫正 近视眼只能看清近处的物体，看不清远处的物体。形成近视眼的原因是晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处某点的光会聚在 视网膜前，到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了（如图所示）。 新知讲解 二、近视眼及其矫正 来自远处某点的光会聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了（如图所示）。 近视眼成像于视网膜前 新知讲解 二、近视眼及其矫正 利用凹透镜能使光发散的特点，在眼睛前面放一个合适的凹透镜，就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上（如图所示）。 近视眼矫正后 新知讲解 二、近视眼及其矫正 近视眼：晶状体太厚，成像在视网膜前，用凹透镜矫正。 近视眼矫正后 近视眼成像于视网膜前 新知讲解 二、近视眼及其矫正 预防近视眼的措施之一，就是读写时眼睛与书本的距离应保持在25cm左右。 25cm 明视距离 新知讲解 三、远视眼及其矫正 远视眼只能看清远处的物体，看不清近处的物体。形成远视眼的原因是晶状体太薄，折光能力太弱，或者眼球 ... ...
