第二章 第四节 水循环过程及地理意义 【A基础培优练】 时间：30分钟 总分：54分 (知识点1：自然界的水循环。知识点2：水循环的地理意义) 一、单项选择题(每小题3分，共45分) [知识点1、2](2024年四川德阳期末)下图为水循环主要环节模拟实验示意图。将实验装置连接好，烧瓶中装有适量的自来水，酒精灯加热烧瓶，待玻璃导管中有充足的水蒸气释放出来，在玻璃板上放置若干冰块，水蒸气遇到玻璃板后，冷却凝结形成水滴，再降落到托盘中。据此完成第1～3题。 1．推测该实验涉及到的自然界水循环主要环节包括( ) A．水汽输送、降水、地表径流、下渗 B．降水、地表径流、下渗、地下径流 C．蒸发、水汽输送、降水、地表径流 D．蒸发、水汽输送、降水、地下径流 2．该模拟实验主要体现的水循环意义是( ) A．使水体得以更新 B．塑造地表形态 C．联系了四大圈层 D．调节水热分布 3．若要增加托盘中的水量，可采取的合理措施有( ) ①增加烧瓶中的水 ②延长加热的时间 ③减弱酒精灯火力 ④缩小玻璃板面积 ⑤增加冰块数量 A．①②③ B．①②④ C．①②⑤ D．②③⑤ 【答案】1.C 2.D 3.C [解析]第1题，据图分析，烧瓶中的水在酒精灯的作用下受热蒸发，形成水蒸气，通过玻璃导管被输送到玻璃板下方，水蒸气遇冷凝结形成降水。但是托盘中的水无法下渗，因此没有地下径流。托盘中的水在盘面上可以流动，模拟地表径流，C项正确。第2题，读实验仪器图，水的运动方向是单向的，没有回到最初的烧瓶，因此没有使水体得以更新，A项错误；整个实验过程中水体未和地表物质进行接触，没有改变任何形状，因此没有体现出塑造地表形态，B项错误；该实验没有模拟生物圈，因此没有体现出联系了四大圈层，C项错误；实验中水循环的动力是加热的酒精灯，具有一定的热量，随着水的运动酒精灯散发的热量进行了转移和变化，因此该实验体现出了调节水热分布，D项正确。第3题，若要增加托盘中的水量，可采取的合理措施有增加烧瓶中的水，增加蒸发量，①正确；延长加热的时间使更多的液态水被蒸发，②正确；减弱酒精灯火力会使液态水受热减少，进而减少蒸发，③错误；缩小玻璃板面积会减小水蒸气遇冷的接触面，减少降水量，④错误；增加冰块数量可以提高水蒸气遇冷的强度，增加降水量，⑤正确。C项正确。 [知识点1]下图为某地理考察小组在沙漠地区利用日光蒸馏法取水的示意图。读图，完成第4～5题。 4．该方法揭示了水循环的主要动力包括( ) ①风力 ②地球重力 ③太阳能 ④温室效应 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．该方法可以模拟的水循环环节有( ) ①蒸发 ②水汽输送 ③大气降水 ④地下径流 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】4.C 5.B [解析]第4题，结合示意图分析，实验利用太阳辐射的能量，使水分蒸发，凝结的水滴在地球重力作用下，滴落到容器中，该方法揭示了水循环的主要动力包括太阳能、地球重力。第5题，蒸馏模拟了蒸发环节，水汽凝结、滴落类似于大气降水过程，故①③正确；结合示意图分析，没有水汽输送环节，也没有形成地下径流，故②④错误。 [知识点1、2]读城市路面硬化对水循环的影响图，完成第6～7题。 6．漫画中柏油路( ) A．阻断了地表雨水下渗 B．不利于地表径流形成 C．有利于地下水的蒸发 D．不易形成城市内涝 7．利于水循环的市政建设有( ) ①减少绿地面积 ②建雨水花园 ③水泥路面代替柏油路 ④路面用透水砖 ⑤加大景观水体面积 A．①③④ B．②③④ C．③④⑤ D．②④⑤ 【答案】6.A 7.D [解析]第6题，柏油路透水性差，阻断了地表雨水下渗；柏油路减少了雨水的下渗量，因此地表径流会增多；柏油路阻隔了地下水蒸发；地表径流增多，积聚容易导致城市内涝。第7题，减少绿地面积，会增加地 ... ...
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