第二单元基础评估卷 一、选择题(20小题，共50分) 1.下图是某同学用思维导图的形式记的课堂笔记，图中 ④说明 ( ) ( 土地 周武王 人民 ② 巩固了统治 扩大了疆域 守卫疆土 成为强盛的国家 出兵作战 纳 贡 定期朝见天子 周天子和诸侯 ① ③ 制度) ④ ) A.分封制的作用 B. 诸侯的义务 C.诸侯的权利 D. 周天子的责任 2.“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”这是著名历史学家和 考古学家郭沫若在1959年考察殷墟时留下的著名诗句。 下列文物出土于殷墟的是 () A B C D 3.春秋战国时期是中国历史上的大变革时期，政治上革除旧 制，经济上生产力迅速发展，劳动工具也得到了很大的改 进。其中，得到推广和使用的是 ()) A.铁制农具和人力耕作工具 B. 青铜器和牛耕 C.石制农具和牛耕 D.铁制农具和牛耕 4.史书记载：周平王去世时，丧葬费不足，继位的周桓王只得 派人去鲁国，乞求鲁国出些财物好办丧事。材料说明东周 初年 ( ) A.周天子经济上依附强大诸侯国 B.周天子已不能对各诸侯国发号施令 C.诸侯成为霸主，开始左右周天子 D.诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务 5.战国时期是我国历史上的大变革时代，各诸侯国纷纷变法。 它们变法的直接目的是 ( ) A.促进生产力发展 B.实现富国强兵 C.缓和社会矛盾 D.增强东周王室实力 6.孔子的弟子冉耕字伯牛，司马耕字子牛；晋国有个大力士叫 牛子耕。这些名字在一定程度上印证了春秋战国时期哪一 历史现象 () A.普天之下，莫非王土 B. 宗庙之牺，为畎亩之勤 C. 礼坏乐崩，上陵下替 D.兼并天下，定于一尊 7.下列哪一选项与“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之” (选自《论语 ·为政》)出自同一学派 ( ) A.仁者安仁，知者利仁 B. 天下兼相爱则治，交相恶则乱 C. 不别亲疏，不殊贵贱，一断于法 D.知己知彼，百战不殆 8.有学者说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉春秋战 国时期在学术思想史上是中国的黄金时代。”这是因为春秋 战国时期出现了 ( ) A.竞相改革的时代风潮 B.诸侯争霸的局面 C. 百家争鸣的活跃局面 D.商业繁荣的局面 9.以下是春秋战国时期的时代特征示意图。横线处的内容 应是 ( ) ( 科技：铁器牛耕 大变革： )大动荡：诸侯争霸 春秋战国 思想：百家争鸣 A.国家产生 B.文明起源 C.政权分立 D.社会转型 10.观察下面的图示，请你判断①和②处所应填写的内容是 ( ) ( 尧 舜 ① 制 ) ( 炎帝 黄帝 )再 ② 世袭制 A.分封、桀 B. 民主、纣 C.推选、启 D.禅让、启 11.此战是三千多年前的一场闪电战，极为血腥残酷。史书 记载，此战“血流漂杵”。最后，商朝军队大败，纣王在鹿 台自焚，商朝灭亡。下面年代尺上表示此战爆发时间 的是 ( ) ( 约公元约公元 公 元 前2070年前160 0年前1046 年 A B C 公元 前771年 D ) 12.右图是发现于河南安阳的甲骨，下列哪些社会活 动有可能记载在甲骨上 ( ) ①祭祀②农牧业③刑法④旅游⑤战争 A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.②④⑤ D.①③④⑤ 13.有学者说：“商代文化实在是一个灿烂的文明……”他得出 如此结论的依据应该是商朝 ( ) ①青铜制作工艺高超 ②有了比较成熟的文字 ③广泛推广牛耕 ④ 制陶技术水平较高 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 14.西周时期，周礼对墓葬用品有严格的规定，如用鼎制度就 明确规定为“天子九鼎，诸侯七，卿大夫五，元士三”。它反 映的本质问题是 ( ) A. 西周社会腐败现象严重 B. 西周各地经济发展不平衡 C. 严格的等级界限 D. 西周青铜铸造业落后 ( ( ) )15.以下三幅图片共同反映的主题是 ( 二十四节 气 )铁犁 二牛拾杠 A.中外文明的交流 B.精美的古代壁画 C.古代农业的发展 D.灿烂的商周文明 16.“平王立，东迁于雒邑(洛邑),辟(避)戎寇。平王之时，周 室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”《史 记》中记载的 ... ...
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