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课件网) 河边音乐会 乡村生活秀 郊外踏青行 校园艺术节 寻宝拼音王国 结识拼音朋友 “呜———小火车到站啦！让我们一起继续在拼音王国中寻宝，结识新的拼音朋友吧！ 拼音王国列车带我们来到郊外，这里正在举行“郊外踏青行”活动，让我们去结识新的拼音朋友，寻找新的宝藏。一起出发吧！ 寻宝拼音王国 结识拼音朋友 认读 a o e 回顾预学 第三站 郊外踏青行 先和小伙伴讲一讲图中的故事，再说一说你从中结识了哪些拼音朋友。 挑战一：发现新朋友 认读 a o e 回顾预学 第三站 郊外踏青行 先和小伙伴讲一讲图中的故事，再说一说你从中结识了哪些拼音朋友。 挑战一：发现新朋友 认读 a o e 回顾预学 挑战二：说一说老朋友 同学们，你们还记得六位单韵母朋友吗？让我们和它们打个招呼吧！ 单韵母 认读 a o e 回顾预学挑战 同学们，请你们根据六位单韵母朋友的画像，在四线格中规范地书写。 挑战二：说一说老朋友 认读 a o e 学习活动 活 动 一：结识拼音朋友 活 动 二：挖掘拼读宝藏 活 动 三：和拼音朋友游戏 活 动 四：送拼音朋友回家 活 动 五：快乐儿歌读一读 活 动 六：点亮拼音朋友 认读 a o e 活动一：结识拼音朋友 单韵母朋友们要带我们去认识拼音王国中的一大家族———声母家族。你们看， 四位声母朋友出来接我们了，快来认识一下吧！它们吧！ 声母 认读 a o e 活动一：结识拼音朋友 听广播 b b b 认读 a o e 活动一：结识拼音朋友 爬山坡 p p p 认读 a o e 活动一：结识拼音朋友 把一张薄纸放在嘴前，看发这两个音时薄纸的变化。 气流吹动薄纸 白纸不动 认读 a o e 活动一：结识拼音朋友 仔细观察，看看这两个声母的形有什么不同。 右下半圆 b b b 右上半圆 p p p 认读 a o e 活动一：结识拼音朋友 摸一摸 m m m 认读 a o e 活动一：结识拼音朋友 一尊佛 f f f 认读 a o e 活动一：结识拼音朋友 声母 声母发音气流过 不可任意拖延长 认读 a o e 活动一：结识拼音朋友 同学们，你们有什么好方法记住我们么？ 伸出手指摆一摆，和声母朋友打招呼吧！ 认读 a o e 活动一：结识拼音朋友 方法一：手指操 利用“郊外踏青行”的图片编个顺口溜吧！ 认读 a o e 活动一：结识拼音朋友 方法二：创编顺口溜 拉开天线听广播，右下半圆 b b b ， 爷爷带我爬山坡，右上半圆 ppp， 两个门洞 m m m， 一根拐棍 fff。 认读 a o e 活动二：挖掘拼读宝藏 在声母朋友的带领下我们又寻到了一处宝藏，快用钥匙打开看看！ 认读 a o e 活动二：挖掘拼读宝藏 一声 二声 三声 四声 认读 a o e 活动二：挖掘拼读宝藏 爸 爸 bà ba 妈 妈 mā ma 注意：这两个重叠词，第二个字要读轻声。 认读 a o e 活动二：挖掘拼读宝藏 同学们，请你们借助图片试着拼一拼两拼音节的四个声调吧！ b ā bā 猪八戒拿着数字８。 认读 a o e 活动二：挖掘拼读宝藏 同学们，请你们借助图片试着拼一拼两拼音节的四个声调吧！ b á bá 小白兔拔萝卜。 认读 a o e 活动二：挖掘拼读宝藏 同学们，请你们借助图片试着拼一拼两拼音节的四个声调吧！ b ǎ bǎ 士兵在打靶。 认读 a o e 活动二：挖掘拼读宝藏 同学们，请你们借助图片试着拼一拼两拼音节的四个声调吧！ 开车去看大堤坝。 b à bà 认读 a o e 活动三：和拼音朋友游戏 声母和单韵母组成了许多两拼音节，你能拼出来吗？可以借助图片试着拼一拼，再试着用拼出的汉字组个词。 b-ā→bā b-ǐ→bǐ p-ó→pó p-ǔ→pǔ m-ù→mù m-ò→mò f-ó→fó f-à→fà 认读 a o e 活动四：送拼音朋友回家 书写指导：两笔写成，占上格和中格。注意第一笔竖不能碰到第一条线，右下半圆要写饱满。 认读 a o e 活动四：送拼音朋友回家 书写指导：两笔写成，占中格和 ... ...
