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7.1 文化的内涵与功能 导学案(有答案)-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

日期:2024-11-23 科目:思想政治 类型:高中学案 查看:87次 大小:687344B 来源:二一课件通
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7.1 文化的内涵与功能 导学案 【课标要求】 1.理解文化的内涵和特征。(重点) 2.理解文化与文明、文化与经济、政治的关系。 3.理解文化的功能。(难点) 【核心素养】 政治认同:铸牢中华民族共同体意识,认同、传承和发展共同的文化,坚定文化自信。 科学精神:运用马克思主义基本观点科学分析文化的内涵、特征与功能 公共参与:积极参与参与健康有益的文化活动,提高自身的思想道德素质和科学文化素质。 【问题导学】 1. 什么是文化? (1)文化的内涵(有广义狭义两种) ①狭义的文化是 的人类全部 现象。 ②文化是人类 的产物,纯粹自然的东西 称为文化。 (2)文化与经济、政治: ① 是基础, 是经济的集中表现,文化是 。一定的文化由一定的 ,又 于一定的经济、政治, 是文化的核心。 ②文化具有 。发展不完全 ,文化 经济、政治的派生物和附属品。 (3)文化与文明(既有区别又有联系) ①区别:文明与 相对立,是 的标志。文化有 与 的区分。 ②文化与文明都是 的产物,其创造主体都是 。 是人类文明的一项重要内容。 (4)文化的载体(是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的 。) 文化载体 文化的内容。文化载体是多种多样的,如 等。 2. 文化的功能(积极作用)是什么? (1)文化具有 的功能。(如何理解?) ①文化引导人们认识真善美,为人们提供 ,提升 。 ②文化教化育人,帮助人们提高 素质,促进 (文化如何塑造人?培养健全人格的重要途径?) ③ ,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。 ④文化推动发展,是国家繁荣振兴的力量源泉,对 具有重要作用。 (2)文化是 。文化兴国运兴,文化强民族强。当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以 为前提。没有高度的 ,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。 【互动探究】 互动探究一: 唐朝诗人杜甫在《月夜忆舍弟》中写道:“戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。”明明是普天之下共一轮明月,本无差别,偏要说故乡的月亮最明;明月是作者自己的心理幻觉,偏要说得那么肯定。这种手法却并不使人觉得于情理不合,这是因为它极其深刻地表现了作者微妙的心理,突出了对故乡的感怀。 (1)自然界中的鸿雁与明月属于文化吗?为什么? (2)诗人以诗抒情,借月表达对故乡的思念之情,这属于文化吗?文化是怎样产生的? (3)我们今天可以通过书籍、石刻等感受古人对明月的情怀,这说明了什么? 互动探究二:2023年12月6日,2024年总台春晚吉祥物“龙辰辰”闪亮登场。“龙辰辰”以龙的本命汉字“辰”为名;以中华民族龙图腾的代表性实物、出土于二里头遗址的绿松石龙形器筑龙面;取材首现“中国”二字的定源重器何尊,以云雷纹烙印龙腹、以扉棱雕刻龙脊;以云纹铜禁上展现古老失蜡法精湛工艺的浮雕透空云纹画龙眉、龙肩;唐鎏金走龙挺拔雄健的背脊,成了“龙辰辰”昂首前行的龙鳍。 卯兔追冬去,辰龙报春来。中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》以“龙行龘龘,欣欣家国”为主题,创新“思想+艺术+技术”融合传播,与全球华人相约除夕,共享一台精彩纷呈、情真意切、热气腾腾的文化盛宴。据《康熙字典》记载,“龘”出自第一部楷书字典《玉篇》,音同“沓(dá)”。“龙行龘龘”形容龙腾飞的样子,昂扬而热烈。从上古图腾到吉祥瑞符,在中华五千多年的历史长河中,龙逐渐演变为中华民族的精神象征与文化符号。总台春晚以“龘”字为题眼,用“龘龘”之姿生动描摹十四亿多中华儿女奋发有为、昂扬向上的精神风貌。 【问题探究】 (1)结合上述材料,谈谈你对文化内涵的理解。 (2)40多年来,伴随着改革开放,央视春晚如同一面镜子,呈现着社会生活,记录着社会变迁。透过央视春晚,看到了国家的日益富强、社会的和谐发展、家庭 ... ...

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