(
课件网) 3.1世界多极化的发展 第三课 多极化趋势 统编版高中思想政治选修一当代国际政治与经济 第二单元 世界多极化 中心议题： 多极进行曲——— 百年未有之大变局 学习目标 课标要求 核心素养要求 高考动向 1.引述有关资料，描述世界多极化趋势及其影响。 政治认同:世界多极化趋势不可阻挡，认同我国积极推动世界多极化以及对世界所作出的贡献。 科学精神:把握国际形势演变规律，正确认识世界多极化的特点和影响;结合发展中国家和新兴大国的发展现状,说明发展中国家与新兴大国在推进世界多极化深入发展中的作用。 公共参与:积极关注我国在国际竞争中的地位和作用，培养公共参与意识。 从命题内容上看，世界多极化属于考查的重点 从考査形式上看，选择题和非选择都有考查，意义类、措施类和开放性试题是考查的重点 3.1世界多极化的发展 01 数说百年未有大变局 3.1.1 世界多极化深入发展 议题情境 世界多极化（趋势） ◎“极”：往往指世界格局中起主导作用的大国或者国家集团； ◎国际格局：是指国际舞台上主要力量之间形成的一种结构或状态，是主要行为体在一定历史时期内所形成的一种力量对比的态势或结构。 ◎趋势：单极格局→多极格局 3.1.1 世界多极化深入发展 议题情境 经济全球化 世界多极化 社会信息化 文化多样化 科技革命和 产业革命 当今国际形势的一个突出特点：世界多极化深入发展。 注意：世界多极化趋势并不意味着当今世界已经形成多极化格局。 3.1.1 世界多极化深入发展 议题探究 世界向多极化发展的意义： ①多种力量相互依存又相互制约，有利于世界的和平与发展； ②传统国际体系正在发生深刻变革与调整； ③随着经济全球化的发展，发展中国家和新兴大国力量逐渐增强，国际政治中的权力关系正在经历变化，国际关系朝着民主化方向发展； ③随着世界多极化的发展，国际竞争越来越激烈。P31 ④有利于遏制霸权主义、强权政治，建立符合各国人民的利益的国际新秩序 结合两则材料，分析世界经济增量构成的变化可能给国际政治带来哪些影响。 从发展趋势看：前途是光明的 3.1.1 世界多极化深入发展 议题情境 世界多极化的发展将是一个漫长的曲折的充满复杂斗争的演变过程， 单极与多极的矛盾，将在一个相当长的时期内存在。 从发展道路看：道路是曲折的 议题小结 地位 世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点 形成 二战后，两极格局（美苏争霸）→20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，美苏对峙的两极格局被打破→世界各种力量在错综复杂的利益关系中出现新的分化和组合，大国之间的关系经历重大而深刻的调整，国际格局向多极化发展（≠已经形成多极化格局） 发展 世界多极化的发展将是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程，单极与多极的矛盾，将在一个相当长的时期内存在 意义 ①多种力量相互依存又相互制约，有利于世界的和平与发展； ②传统国际体系正在发生深刻变革与调整； ③随着经济全球化的发展，发展中国家和新兴大国力量逐渐增强，国际政治中的权力关系正在经历变化，国际关系朝着民主化方向发展； ③随着世界多极化的发展，国际竞争越来越激烈。P31 ④有利于遏制霸权主义、强权政治，建立符合各国人民的利益的国际新秩序 3.1.1 世界多极化深入发展 随堂测试 1.(2024四川成都期末)美国前国务卿基辛格曾经说过:“二十一世纪的国际秩序会出现一个似乎自相矛盾的特点:一方面愈来愈分散;一方面愈来愈全球化……彼时至少会有六大强权:美国、欧洲、中国、日本、俄罗斯,可能再加印度,另有许许多多中小型国家。”下列最接近此观点的是( ) A.世界多极化不可逆转 B.国际政治经济新秩序已经建立 C.南北的贫富差距加剧 ... ...
