/ 让教学更有效 精品学案 | 物理学科 沪粤版8年物理上册单元考点大通关学案（全国通用） 第五章 质量与密度 目录 学习目标 单元归纳 单元实验总结 典例精讲 对点演练 1.通过探究式实验，理解物质的密度，领悟科学探究的方法。 2.初步认识质量，会测量固体和液体的质量。 3.会利用密度的相关知识解释各种现象，并能解决相关问题。 4.了解物质的一些物理属性，并了解一些新材料的特点及应用。 1.关于质量的理解，如将铁块拉成铁丝，其质量_____；宇航员把铜棒带到月球上质量_____；一块冰熔化成水，其质量_____.（选填“变大”“变小”或“不变”）。 2.在“测量小石块的密度”的实验中，调节天平平衡的过程中，发现指针如题1图甲所示，则应将平衡螺母向____调节，如题2图乙所示利用天平测得小石块的质量为_____g，如题1图丙所示用量筒测得小石块的体积为_____cm3，则密度为_____kg/m3;实验过程如果先测石块的体积，后测石块的质量，测出石块的密度会_____（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 3.如某明星在影视剧拍摄中，用功夫一脚把“墙壁”踢出一个洞、“房屋”倒塌将演员砸成“重伤”呈现的情景，这些“墙壁”、“房屋”道具的材料密度_____(选填“大于”“等于”或“小于”)真实墙壁、房屋的密度，请说明理由_____。 4.导热性、密度、导电性、体积，不属于物质的物理属性的是_____。 5.石墨烯是一种二维晶体，是目前已知的最薄、强度最高的新材料之王，如图所示，利用石墨烯制成的约为0.335nm的二维碳膜，由于石墨本身具有良好的导电性，所以该二维碳膜按照导电性能划分，它属于_____(选填“导体”或“绝缘体”)。 小光要使用天平测未知液体的质量，如题1图所示. 小光先将天平放在水平工作台上，将游码移到标尺左端的零刻线处，发现指针位置如题1（1）图所示，他应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）端调，使横梁平衡. 在测量该液体的质量时，直接用手调节平衡螺母使天平平衡，小光的操作是_____的（选填“正确”或“错误”），因为在测量过程中_____. （3）改正错误后接着测量，用调节好的天平测得烧杯和液体的总质量为92.2g，将液体倒出，再用调节好的天平测量此时烧杯的质量，天平平衡时，砝码及游码的位置如题1（2）图所示，则倒出的液体质量为_____g 如题2图所示，在“测量花岗岩石块密度”的实验中：在称量时左盘放砝码，右盘放花岗石，游码在图中所示位置，花岗岩石的质量为_____g，体积为_____cm3，则花岗岩石的密度为_____kg/m3 考点1.质量概念 【例题1】关于质量的理解和认识，说法正确的是（ ） 把苹果从地球带到月球，质量会变小 一瓶水结冰，质量变小 一块橡皮泥捏成不同形状，质量相同 1kg铁比1kg棉花的质量大 考点2. 质量的单位 【例题2】一个普通鸡蛋的质量，这个质量约是5×10-2kg＝_____g＝_____mg 考点3. 天平的使用 【例题3】小光用托盘天平测量石块的质量时，将天平放在水平桌面上，游码应移到标尺的_____处.若指针位置如题3图所示，应将平衡螺母向_____调节，使天平平衡.测量中，小光在右盘中加入最小的砝码后，发现指针偏向了分度盘中线的右侧，接下来他应该进行的正确操作是：_____。 【例题4】小玲用托盘天平称物体质量时，将物体错放在右盘中，如题4图，并在左盘中加了____g砝码，同时将游码移到_____g处，此时天平平衡，则该物体的实际质量为_____g。 考点4. 密度概念 【例题5】对密度公式的理解，下列说法正确的是（ ） 某种物质的密度与质量成正比 某种物质的密度与体积成反比 某种物质单位体积的质量越大，密度越大 某种物质单位质量的体积越大，密度越大 考点5. 密度的单位 【例题6】8.9g/cm3= _____kg/m3 2.7×103kg/cm3= _____g/cm3 考点6. 探究物体质量与体积的关系 【例题7】为 ... ...
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