课件编号2164795

甘肃省酒泉市第三中学北师大版七年级语文上册课件:第7课 农夫与蛇(共10张PPT)

日期:2024-05-30 科目:语文 类型:初中课件 查看:13次 大小:696207Byte 来源:二一课件通
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课件10张PPT。比 较 阅 读农夫与蛇蛇 的 图 片引 言人性本善还是本恶,这是一个永恒的命题。当我们与恶人相遇,我们该如何做?当我们遭遇厄运又该如何做?《农夫与蛇》寓言三则故事,一定会给我们许多启发。 人性善说:人之初,性本善。 《三字经》 性相近也,习相近也。 《论语·阳贷》 人之性也善恶混,修其善则为善人,修其恶则为恶人。 《法言·修身》 人性恶说:人之性恶,其性者伪也。 (荀子) 明确学习目标1、跳读课文,给课文中陌生的字词注音释义,掌握作者及其作品。 2、熟读三则寓言,能够有感情的复述三则故事。 3、能够理解三则作品的寓意,区别三则作品表达寓意的不同方式。我参与 我快乐我展示 我最棒4、运用简洁的语言概括三则寓言的寓意。 《农夫与蛇》二则的寓意:这两则寓言告诉我们 的道理。 5、学习了这三则寓言,我们得到的启发有: 精 讲 点 拨方法点拨:寓言的寓意一般会在原文的结尾做出总结,也有的寓言没有总结,但寓意是通过故事明确表达出来的。注意这一特点,总结寓意就不费难了。 知识链接:寓言:是文学作品的一种体裁,是带有讽喻或讽刺的故事。其篇幅大多简短,主人公可以是人,也可以是动物或非生物。主题多是借此喻彼,借远喻近,使深奥的道理从简单的故事中体现出来,具有鲜明的哲理和讽喻性。在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。精 讲 点 拨学习本课,一是熟读课文理解寓意,二是掌握寓言表达寓意的不同的方式。寓言是寄托着深刻思想意义的一种简短故事。“寓”是寄托的意思,作者把自己认为正确的道理、有益的教训,通过虚构的简短故事加以譬喻,让人们从故事中领会这些道理,获得教训,这种故事叫寓言。寓言是“理智的诗”,“是穿着外衣的真理”。 寓言的基本特征是教训和讽刺。作者通过讽刺和嘲笑揭露敌人的丑恶残暴,教育人民提高警惕,加强团结,打击敌人。也用讽刺和嘲笑某些人的自私、虚伪、愚蠢、懒惰等缺点,使人在笑声中受到深刻的道德教育。这些教训,讽刺一般在作品的开头点出来,有的在作品的最后直接说出来,有的则隐含在故事中间,让读者加以思索找出来。 测 评 反 馈 1、《配练》第49页6-11题,第53页5题。《集训》第56页5-12题。 2、《农夫和蛇》选自 ,相传伊索是公元前6世纪 人,善于讲动物故事。 3、寓言是以 或 的故事为内容的文学形式。篇幅大多简短,主人公可以是人,可以是拟人化的 或 。在创作上常运用 和 等表现手法。寓言最突出的特点是以比喻性的故事寄寓意味深长的 。总 结 提 升 1、请同学回答,你这节课学习了什么?学得了什么? 2、教师:学会比较,运用比较的方法区分异同这是十分重要的学习方法。 ... ...

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