期中表彰 光辉时刻 课件(共27张PPT) 2024-2025学年高三上学期期中总结暨高考倒计时200天班级动员会

(课件网) 期中表彰 光辉时刻 —暨高考倒计时200天班级动员会 期中考试总结与考后反思 总结成绩的进与退 反思考试的得与失 班级之星 姓名 总分 班级排名 市联考排名 你们的心里不仅有诗和远方，更有奋斗和使命。 抓点滴时光，品分秒价值。恰青葱岁月，上下求索，于少壮年华，情系四方。 韶华流尽再回首，不负青春少年头。你是当日之星，优秀之星，榜样之星。 单科状元 姓名 总分 科目 一个人优秀的特质来自内心想要变得更加优秀的渴望以及对生命火热的激情。热爱学习，用工匠精神锤炼自己；披星戴月，踏步荆棘，在刻苦忍耐中砥砺前行。 你们是单学科的佼佼者，愿你们在漫漫长路、茫茫题海中提笔为刀，屡战屡胜。 进步之星 姓名 总分 进步名次 书山有路，用勤奋鞭策自己； 学海无涯，用苦读摆渡人生。 你们以每日的努力为浆，奋力划向通往梦想的彼岸。 做最真实的自己，虽走得慢，但从不会选择后退， 纵使前方道路险阻，荆棘遍布，但那又怎样？狭路相逢勇者胜。 个人挑战赛成功者 胜利者 胜利者 胜利者 一个人优秀的特质来自内心想要变得更加优秀的渴望以及对生命火热的激情。热爱学习，用工匠精神锤炼自己；披星戴月，踏步荆棘，在刻苦忍耐中砥砺前行。 你们是单学科的佼佼者，愿你们在漫漫长路、茫茫题海中提笔为刀，屡战屡胜。 200天， 大有可为！ —高考倒计时200天 2024年高考倒计时200天 “九大学科教科书式激励 误区一、定位不精准，好高骛远 距离高考还有200天左右，看似时间很多，其实除去各种节假日、双休日；再除以每个科目的复习天数，每科还有很多章节，你会发现时间是非常紧张的。 所以我们一定要对自己有一个清晰的定位。高考对基础知识的考察占比是非常多的，同学们只有先掌握基础知识、根基牢固，才能提高能力。 而不是一味追求难题，本末倒置。 误区二、题海战术、只在数量 很多同学在做题时会用题海战术，认为做题越多，效果越好。 其实，题不在多，在精。题要做，但要有针对性地做题，明确思路，掌握规律，熟悉方法才是最重要的。若做到一题多解，举一反三，有目的、有计划、有针对性地去做题，学习成绩会提高更快。 误区三、脱离老师、忽视课堂 高中所学科目在高三时已全部学完，很多同学会按照自己计划去安排每一轮复习，一些成绩较高的同学也会认为老师的讲解已经不适合自己了，其实不然！ 因为老师的授课有明确的目的和策略，既可能在引导你联系不同的知识，也可能在反复强调易混易错的知识点。 所以，在课堂40分钟时间内要时刻保持着跟老师的思想交流，对于自己在预习过程中已经掌握的知识也应该仔细地听老师讲一遍，老师的理解更到位，或者与你自己的理解有出入。 误区四：没有明确计划 高三的复习一定是有计划的，对于所有知识点的地毯式轰炸，做到不缺不漏。 很多同学学习的时间非常多，甚至牺牲了娱乐和休息的时间，但是因为没有明确的目标和有针对性的方法，所以收效甚微。 高三本来就是学习新知识和复习旧知识的过程，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，复习也难以达到本应有的效果。 可以给自己定个小目标，每一阶段各个科目的分数增长情况，去理清接下来的复习重点在哪。 200天提分攻略 01给自己设立一个目标 明确自己需要做的事及确定好目标！ 把现在各科的分数列出来，估算一下每一科的提升空间，把与目标之间差的分数分配到各个学科中，得出各个学科的目标分数。 01给自己设立一个目标 比如外语，现在的分数是105，剩下这25分，可以从哪来？作文较主观，提分空间不大，但要注意基本单词语法不要出错；完形填空能不能减少到最多错3个？阅读理解能不能少错2个？ 有提升空间的题型，每个少错点儿，离目标就又进一 ... ...