(
课件网) 八年级上册 自主预习 AUTONOMOUS LEARNING 学会如何合理利用网络（教学重点） LEARN HOW TO MAKE REASONABLE USE OF THE INTERNET (TEACHING FOCUS) 如何理解网络是把双刃剑？（教学难点） HOW TO UNDERSTAND THAT THE INTERNET IS A DOUBLE-EDGED SWORD (TEACHING DIFFICULTIES) MORALITY 道德修养 养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的意识。 核心素养目标 CORE COMPETENCY GOALS SENSE OF RESPONSIBILITY 责任意识 辨析媒体中的不良信息 ，对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度有序参与网络生活，遵守网络秩序，承担网络主人的责任。 RULE OF LAW CONCEPT 法治观念 知道网络的利与弊，遵守网络规则，合理合法用网络，做网络的主人。 HEALTHY PERSONALITY 健全人格 理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展。 目录 CATALOGUE 丰富生活 推动进步———网络的积极影响 01 问题客观 虚幻沉迷———网络的消极影响 02 随堂练习 03 课堂调研：你眼中的盲人网络生活 盲人可以和我们一样 网上学习吗？ 盲人可以广交天下好友吗？ 盲人怎样使用智能手机？ 盲人可以玩游戏呢？ 畅所欲言: 思考网络可以如何改变盲人的生活的？ 报告显示，九成视障人士在生活中非常需要互联网，并且使用的第一位设备是智能手机。最有可能碰到视障人士的地方，除了按摩店，可能就是互联网了。 互联网时代下，盲人的一天！ 丰富生活 网络的积极影响 1.1 古今对———交友方式 竹 简 盲 文 网络让我们日常生活中的信息传递和交流方便迅捷 清晨，想要学习，古往今来我们可以通过哪些途径？视障群体也可以学习吗？ 古今对———交友方式 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 望着明月思念友人，古往今来，我们通常会？视障群体又该怎么办？ 视障人士和我们一样用微信、QQ等软件社交，同时也比较多使用论坛、交流群，在“爱盲论坛”网站里，有人推荐起点中文网的有声小说，有人讨论谁才称得上是“华语乐坛第一人”。互联网更广阔的连接范围，让视障人士能够感受到更多共鸣，感受到自己“不是一个人”。 古今对———生活方式 “衣食住行”在互联网时代的变化 傍晚，你想刷抖音点外卖，突然发现自己还在体验盲人的一天，这咋整？ 利用好网络，盲人也可以 网络的积极影响： 打游戏 聊聊天 看电影 点外卖 买买买 学 习 交 友 看小说 刷小视频 从从 v 1.网络怎样丰富日常生活？ ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 社会进步 网络的积极影响 1.2 游戏：未来世界预想家 小组网络如何从政治、经济、文化科技赋能智能社会？ 自选一个方向进行讨论，记录人做好讨论记录，发言人做好发言准备，最后小组展示。时间为3分钟 讨 论 经 济 政 治 文化科技 经济: 天空之城 低空经济的产业内容，运用互联网+大部分的传统通用航空产业业态+以无人机、eVTOL等新型航空器为载体的低空产业新业态。比如，由快递小哥送餐到网络指导无人机送餐无人机送外卖，在地面交通繁忙时，无人机配送的速度更具优势。2023年，我国低空经济规模高达5059.5亿元，2024年更被称为“低空经济元年”，成为推动我国经济高质量的“新增长引擎”。 网络为经济发展注入新活力 经济:网络为经济发展注入新活力 互联网 互联网 互联网 互联网 传统集市 传统银行 传统交通 传统餐饮 除此之外，你还能想到什么？ ①互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级、创造了新业态，提升了经济发展水平。 文化科技：万物互联 有碍化有爱，政府联合 ... ...
