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人教新目标版中考英语语法填空解题技巧

日期:2024-11-22 科目:英语 类型:初中课件 查看:75次 大小:1755495B 来源:二一课件通
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    语法填空解题技巧 一.语法填空题型分析 1、命题特点 1)短文长度:约200个词。 2)短文体裁:以能体现正能量的故事性记叙文或夹叙夹议的文章为主,也可以是说明文或议论文。 3)设空类型:给词题6-7个,纯空格3-4个。 4)给词题的考点。 ⑴ 必考谓语动词1—2题,包括时态、语态、虚拟语气和主谓一致。如果是2题,其中一题通常是be动词,一般体现主谓一致。 ⑵ 必考非谓语动词1—4题,包括不定式、现在分词、过去分词、动名词,一种形式一般只考查1个小题。 ⑶ 必考词类转换1—3题,一种转换只考1个小题,如由形容词变为副词不设两道。 ⑷ 名词由单数变为复数考查0—1题。有可能会有一个小题要求考生填名词的所有格。 ⑸ 比较等级考0—1题。 ⑹ 代词考0—1题。题中给出人称代词的主格,要求考生填其宾格、名词性物主代词、形容词性物主代词、反身代词等,如果本身是考查主格的,不用给提示词。 5)纯空格题的考点。 ⑴ 必考从句连词1题。 ⑵ 并列连词考0—1题。 ⑶ 介词考0—1题。一般只考简单介词,不会要求考生填像due to, because of, in front of之类的短 语介词。 ⑷ 冠词考0—1题。 ⑸ 其它考0—1题。包括助动词(如强调谓语动词的do, does, did;构成部分倒装的do, does, did; 构 成一般疑问句的do, does, did)、构成强调结构的it或that、连接性副词(before, ago等)题。 二、备考指南 一是掌握基础语法:要复习课程标准或考纲, “语法项目表”中规定的24个语法项目。切实掌握每个项目中的基本用法,不淡化,但也不必深化。千万注意语法不要过细、过繁、过多、过难,不要将简单语法复杂化,而应想方设法使复杂的语法简单化,让语法变得更简、更易、更有趣。 二是熟悉考点语法。 三、出题方式 1.不给提示词(主要考虚词:介冠连代情助及一些连接副词) 2.给出提示词(考实词:名形动副数代) 四、语法填空的解题步骤 1. 通读全文,理解大意 (定义),培养学生到整篇文章中去需要的信息的能力 2. 分析句子,确定词性 (定性),分析句子的句法结构 3. 根据语义,确定词形 (定形),分析句子的时态、语态,和句法结构来确定用词形式 4. “形式+意义”正确 五、突破重难点:词性和词形 I. 重点:定词形 1.常考点: 词性 常见考查方式 有提示词(每空可多词,最多不超过三个单词。) 动词 谓语:时态,语态,主谓一致非谓语:doing, to do和done 及变形 词类转化(动变形、名) 名词 单复数,不可数,词类转化(名变形) 形容词 原级,比较级,最高级,词形转换(反义词),词类转化(形变副、名) 副词 原级,比较级,最高级,词形转换(反义词)词形转换(副变形) 数词 基数词,序数词 无提示词(每空一词) 介词 常用用法及固定词组搭配 [动介或形介,介名(1.由名词定2.由语义定)] 冠词 不定冠词a/an 定冠词the 连词 上下文逻辑、特殊句式 (并列连词and,or, but,when,while) 从句引导词 定从、名从、状从(定从:who,whom,that,which,when,where,why 名从: what,that,how,where,why ,who, when, 状从: when, while, as, before, after, until, since, if , unless, as long as, so that, so...that..., (not)as...as..., ...than..., the (+比较级...the (+比较级),because, so , although/though, however,whatever) 代词 上下文指代 (①人称代词主格,宾格,形容词性物主代词和名词性物主代词,②不定代词,指示代词,反身代词 ③有关it的特殊句型) 一些连接副词 However,therefore 情态动词/助动词 do/does/did等 can/may/must等 2.分类剖析 无提示词(三空) 1.介词:①表示方位、地点、时间、方式等状语的介词; ②固定词组、固定搭配 2.冠词 (1)a / an ①一个;泛指【如果首字母是元音的名词,用 ... ...

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