四川省成都市棕北中学2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题（图片版，无答案）

棕北教育集团 2024 年秋季期中教学质量监测 九年级 化学 第Ⅰ卷（选择题，共 48分） 一、选择题（本题共 14 个小题，每小题 3 分，共 42 分。每小题只有一个选项符合题意。） 化学是一门与生活息息相关的基础学科，在课外实践活动中，棕北同学们学习了豆腐的制作， 主要流程如图。完成 1-2题 1. 下列制豆腐流程中，属于化学变化的是 （ ） A. 磨浆 B.滤渣 C.煮浆 D.泡豆 2. 泡豆中要用到软水，在生活中将硬水软化的方法是（ ） A.活性炭吸附 B. 蒸馏 C. 过滤 D. 煮沸 3.下列说法中正确的是（ ） A．空气是由空气分子构成 B．空气液化的过程中，分子间的空隙变大 C．空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起 D．空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变 4.下列实验操作合理的是 A．过滤 B．向试管中加块状固体 C．给固体加热 D．O2验满 5.如表成都市 2024年 10月 2日上午 10时的即时大气监测数据，为解决大气污染问题，下列 措施不合理的是（ ） 单位：微克/立方米 污染物 PM10 PM2.5 二氧化硫 二氧化氮 一氧化碳 臭氧 浓度 25.0 11.0 7.0 13.0 0.5 94.0 A．在城市道路多洒水 B．当日首要污染物为臭氧 C．不露天焚烧垃圾 D．减少二氧化碳排放 6.随着科技的发展，空气中各成分的应用越来越广泛。下列用途主要利用物理性质的是 A．氮�———食品充氮包装 B．氧�———医疗急救 C．稀有气体———激光技术 D．二氧化碳———气体肥料 7.建立宏微观之间的联系是化学独特的思维方式。对下列宏观事实的微观解释错误的是 选项 宏观事实 微观解释 A 氮气和液氮都能不支持燃烧 物质的分子相同，其化学性质相同 B 量体温时，水银温度计汞柱上升 汞分子间隔变大 C 水结冰 分子种类没有改变，分子间隔变 D 金秋时节，丹桂飘香 分子是不断运动的 1 {#{QQABIKYYIAMoog4ggAiQAghgBSAACAAg5CrAQUWGACQAMg QskogCGhAJCcgQkghGUAFBAqEAsRADAiZBNCABBNIAB=}A#A} =}#} 8.锌在潮湿的空气中发生反应：4 Zn + 2 O2 + 3 H2O + CO2 = ZnCO3·3Zn(OH)2。下列化学用语表 示正确的是 A．氧气：O B．锌原子：Zn2+ C．3个水分子：3H2O D．碳酸根离子：CO3 9.《氧气的实验室制取与性质》本实验以高锰酸钾为原料，并采用排水法收集从视频中看到的下 列实验操作不．规．范．的是 A．查气密性：先将导管伸入水中，再用双手紧握试管外壁 B．固定装置：将试管口略向下倾斜，固定在铁架台上 C．加热药品：先让试管底部均匀受热，再对高锰酸钾所在部位加热 D．收集气体：导管口刚有气泡冒出就开始收集气体 10.“ ”和“ ”分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（ ） A B C D 11.推理是学习化学的重要思维模式。下列推理正确的是 A．单质是由同种元素组成的物质，由同种元素组成的物质一定是单质 B.同种元素的粒子质子数相同，质子数相同的粒子一定属于同种元素 C.化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 D.由同种分子构成的一定是纯净物，则纯净物一定由同种分子构成 12.思维导图”是将学习过程中的碎片知识进行有序整理是非常有效的学习方法。如图所示是小 明整理的“氧气”思维导图，下列说法正确的是 A．①处：氧气和液氧是两种不同的分子 B．②处：“物理性质”中可添加上“易溶于水” C．③处：“用�———�中可添加“燃料” D．④处：制取中的错误是用向下排空气法 13.建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型不．正．确．的是 A.粒子与元素关系 B.地壳中元素含量 C.物质分类 D.物质的组成与结构 14.下列为某同学对化学知识的归纳，其中有错误的是（ ） A．属于混合物的“水”：湖水、双氧水、矿泉水、澄清石灰水等 B．缓慢氧化：金属锈蚀、塑料老化、纯的氢气安静燃烧、动植物呼吸等 C．不能直接加热的仪器 ... ...