5.1.4鱼 导学案 （无答案）2024--2025学年人教版生物八年级上册

第二单元第二章第1节《鱼》导学案 姓名： 班别： 学校： 【学习目标】 1. 说出脊椎动物和无脊椎动物的主要区别 2. 概述鱼的主要特征。 3. 举例说明鱼与人类生活的关系。 4. 关注渔业资源，认同保护水域生态环境、合理利用渔业资源的重要性。 【合作探究】 探究一：“四大家鱼”能否放养在一个鱼塘中？为什么？ 四大家鱼： 、 、 、 原因： 探究二 ：观察鱼的外部形态 鱼鳍类型 作用 胸鳍 维持 腹鳍 维持 背鳍 维持鱼体 （否侧容易 ） 臀鳍 各种鱼鳍的运动 尾鳍 产生前进的 ，决定前进 1、鱼的外形有什么特点？对鱼的水生生活有什么意义？ 体形：身体分_____三部分，通常左右侧扁，大多呈_____，这样的体形有利于减少鱼在水中运动时遇到的_____。 2、用手摸鱼的体表，有什么感觉？ 体表：常常有_____覆盖，其表面有滑滑的_____，起_____的作用。 探究三：观察鱼的运动 鱼只靠鳍进行运动，这说法全面吗？ (1)鱼的_____能支撑整个身体，它的两侧附着有发达的_____，对鱼的_____起着重要的作用。 (2)鱼在水中通过_____的摆动以及_____的协调作用游泳。 探究四：鱼的呼吸 水流入鱼口后，从什么地方流出？流入和流出的水，溶解的气体成分会有哪些变化？ (1)呼吸器官：_____，主要部分是_____，其内密布_____。 (2)呼吸现象：鱼的口和鳃盖后缘_____。 (3)呼吸过程 水_____(毛细血管)_____体外 （4）鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？ 鱼离开水时， 黏结在一起。四片 相互覆盖，减少与 的接触面积，加之 干燥，使鱼 死亡。 【知识网络】 鱼 【拓展探究】 鱼类家族要举行趣味运动会。一大早，章鱼、鲍鱼、带鱼、鲤鱼、鲈鱼、鲨鱼、海马便纷纷赶来。你认为它们中的哪些不能通过资格审查？请说出理由。