中小学教育资源及组卷应用平台 第23课《内战爆发》分层作业 考向1.了解蒋介石邀请毛泽东来重庆谈判的目的，知道重庆谈判的意义。高频考点，常与西安事变联系在一起，考查形式多样。 考向2.知道《双十协定》和政治协商会议的内容。重要考向，考查以选择题为主。 考向3.知道解放区军民粉碎国民党的全面进攻和重点进攻的史实。高频考点，考查形式以选择题为主。 1．（23-24八年级上·江苏南京·期末）国共两党的最高领袖第一次站在一起，共商“和平、统一”的大计，这一场景发生在（ ） A．上海 B．南京 C．北平 D．重庆 2．（23-24八年级上·云南文山·阶段练习）1945年毛泽东进行重庆谈判的目的是（ ） A．争取舆论支持 B．尽可能争取国内和平，揭穿蒋介石的阴谋 C．签订停战协定 D．商议共建新中国 3．（23-24八年级下·河北唐山·期中）《双十协定》签订的最重要的意义是（ ） A．粉碎蒋介石的阴谋 B．赢得了反内战的时间。 C．表明了中国共产党的和平诚意 D．使中国共产党取得了政治上的主动权 4．（2024九年级下·全国·专题练习）正是在美苏双方的配合与干预下，国共两党最高领袖蒋介石与毛泽东在1945年9月初至10月10日于重庆举行了和平谈判。但是，这个时候美苏两国均未直接介入国共谈判，因此两党谈判几乎没能解决任何实质性问题，涉及军队、政权和地盘等问题，双方均未取得协议。10月中旬，重庆和谈宣告暂时休会，国共两党在军事上就进入到内战状态了。“内战”全面爆发的标志是（ ） A．国民党胡宗南部占领延安 B．国民党进攻中原解放区 C．政治协商会议在重庆召开 D．国民党军队占领张家口 5．（2024九年级下·全国·专题练习）“毛泽东现在已登上世界政治舞台。1945年的重庆之行让他成名，1947年在战场上的胜利让他变得可怕。”“1947年在战场上的胜利”有（ ） A．粉碎国民党的重点进攻 B．中原解放区部队成功突围 C．三大战役的胜利 D．推翻国民党反动统治 6．（23-24八年级上·山东临沂·期末）毛泽东说：“打仗，不在一城一地的得失，而在于消灭敌人的有生力量。存人失地，人地皆存。存地失人，人地皆失……我们要以一个延安换取全中国。”在毛泽东这一军事思想指导下，中共中央和解放军总部（ ） A．开始转战陕北 B．发动淮海战役 C．指挥解放南京 D．进行自卫反击 7．（20-21八年级上·全国·课后作业）陈毅元帅在1947年5月作诗云：“孟良崮上鬼神号，七十四师无地逃。信号飞飞星乱眼，照明处处火如潮，刀丛扑去争山顶，血雨飘来湿战袍，喜见贼师精锐尽，我军个个是英豪。”诗中描绘的孟良崮战役（ ） A．粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻 B．打退了国民党军队对山东解放区的重点进攻 C．揭开了人民解放军战略进攻的序幕 D．基本上消灭了国民党军队在华东地区的主力 8．（23-24八年级下·四川眉山·期末）阅读下列材料，回答问题： (1)《恭喜恭喜》是由陈歌辛1945年创作的歌曲，姚敏、姚莉兄妹演唱。请以世纪、年代的呈现方式，写出这首歌曲创作的时间。 (2)歌词“冬天已到尽头”、“盼望春的消息”表达了当时人民的喜悦与期盼。当时人民喜悦的原因是什么？当时人民的期盼是什么？中国共产党为此做了哪些努力？结果如何？ 9．（2024·山东青岛·中考真题）1945年8月28日，毛泽东飞抵重庆后，在机场发表谈话：“目前最迫切者，为保证国内和平，实施民主政治，巩固国内团结……希望中国一切抗日政党及爱国志士团结起来，为上述任务而奋斗。”这反映出毛泽东飞抵重庆的目的是（ ） A．争取国民大革命的胜利 B．和平解决西安事变 C．建立抗日民族统一战线 D．争取和平民主建国 10．（24-25九年级上·山东菏泽·开学考试）下图是进步画家华君武1946年所作的漫画《远水救不了近火》。对该作品的解读，最恰当的是（ ... ...
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