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课件网) 分数乘法———分数乘整数 小学数学青岛版五年级上册第四单元 小鸟风筝的尾巴是由4根布条做成的， 小鱼风筝的尾巴是由6根布条做成的， 每根布条长都是 米。 做一个小鸟风筝的尾巴，需要多少米布条？ 做一个小鱼风筝的尾巴，需要多少米布条？ 探究任务 独立思考： 写一写，画一画， 把你的想法记录下来。 合作交流： 小组内进行交流， 注意要把自己的想法解释清楚。 小鸟风筝的尾巴是由4根布条做成的， 小鱼风筝的尾巴是由6根布条做成的。 每根布条长都是 米。 做一个小鸟风筝的尾巴，需要多少米布条？ 分数与整数相乘，用分数的分子与整数相乘作为积的分子，分母不变。 ×4 = = 算法 4个 相加 ×4= = 2 2 2 2 + + + 9 9 9 9 分数单位的个数 因为分数单位没变， 所以分母不变 为什么分母不变？ 算理 小鸟风筝的尾巴是由4根布条做成的， 小鱼风筝的尾巴是由6根布条做成的。 每根布条长都是 米。 做一个小鸟风筝的尾巴，需要多少米布条？ ×4= = （米） 小鸟风筝的尾巴是由4根布条做成的， 小鱼风筝的尾巴是由6根布条做成的， 每根布条长都是 米。 做一个小鱼风筝的尾巴，需要多少米布条？ 分数与整数相乘，用分数的分子与整数相乘作为积的分子，分母不变。计算时，能约分的可以先约分，再算出结果。 练一练 2×3 = 20×3= ×3 = 6 60 算一算，我有新发现 1 个（ 7 ）×3 =6个( 个（ 一 ）×3=6个（ 一 个（十）×3=6个（十 ） ) ) 乘法 相同的计数单位的累加 整数乘法 计数单位没变 分数乘分数？ 分数乘整数 2 2 2 联系 小数乘法？ 回顾： 问题 算法 算理 联系 传统文化：“孔圣六艺”风筝、《齐民要术》风筝、敦煌飞天风筝 龙文化：牡丹龙头蜈蚣风筝、 龙腾盛世风筝 国家合作：国际和平城市风筝、中欧班列风筝、“一带一路”中国之龙风筝 人工智能：用AI技术设计的现代风筝 ……
