劝学 目录：文学常识、注音、重点注释、通假字、词类活用、古今异义、一词多义、特殊句式、重点句子填空、重点句子翻译、课文理解、真题训练 文学常识 《劝学》是一篇论说文，选自 ，这本书共32篇，前26篇为荀子所著，末6篇为其门人弟子所记。 是本书的开篇之作。 《劝学》作者是 ，名 ，字 。 时期赵国人，思想家、哲学家、教育家、 学派的代表人物，先秦时代百家争鸣的集大成者，朴素的唯物主义思想家，主张 （性善论/性恶论）。 《劝学》的中心论点是 。 注音 靛 青 中 绳 知 明 须臾 参省 舆 马 跬 步 驽 马 骐 骥 舟楫 蛟 龙 跬 步 镂 刻 爪 牙 蛇鳝 二螯 锲 而舍之 生 非异也 而闻者彰 跂 而望矣 輮 以为轮 虽有槁 暴 金就砺 则利 重点注释 1.君子： 2.青于蓝： 3.其曲中规： 4.虽有槁暴： 5.不复挺者： 6.金就砺则利： 就： 砺： 7.吾尝跂而望矣： 8.而闻者彰： 9.假舆马者： 10.而致千里： 11.而绝江河： 12.性非异也： 13.而神明自得： 14.圣心备焉： 15.无以至千里： 16.骐骥： 17.驽马十驾： 18.功在不舍： 19.锲而不舍： 20.金石可镂： 21.下饮黄泉： 22.用心一也： 23.用心躁也： 找出以下句子的通假字 1、虽有槁暴： 2、则知明而行无过矣： 3、君子生非异也： 4、木直中绳，輮以为轮： 词类活用 1.木直中绳，輮以为轮： 2.輮使之然也： 3.其曲中规： 4.金就砺则利： 5.君子博学而日参省乎己： 6.不如登高之博见也： 7.假舟楫者，非能水也： 8.上食埃土，下饮黄泉： 9.用心一也： 10.不能十步： 11.假舆马者，非利足也： 古今异义 1.金就砺则利 古义： 今义： 2.上食埃土下饮黄泉 古义： 今义： 3.君子博学而日参省乎己 古义： 今义： 4.蚓无爪牙之利 古义： 今义： 5.蟹六跪而二螯 古义： 今义： 6.声非加疾也 古义： 今义： 7.非蛇鳝之穴无可寄托者 古义： 今义： 8.神明自得 古义： 今义： 9.輮以为轮 古义： 今义： 10.而青于蓝 古义： 今义： 一词多义 于：（1）取之于蓝 （2）而寒于水： 善假于物也： 而：（1）君子博学而日参省乎己： （2）则知明而行无过矣： （3）吾尝终日而思矣： （4）登高而招： （5）顺风而呼： （6）而见者远： （7）而神明自得： （8）青，取之于蓝而青于蓝： （9）锲而不舍： （10）蟹六跪而二螯： （11）锲而舍之： 3.者：（1）假舟楫者： （2）不复挺者：： 4.焉：（1）风雨兴焉： （2）圣心备焉： 5.利：（1）金就砺则利： （2）非利足也： 6.之：（1）不如须臾之所学也： （2）取之于蓝： （3）蚓无爪牙之利，筋骨之强： （4）非蛇鳝之穴： 7.一：（1）用心一也： （2）骐骥一跃： 特殊句式 1.青，取之于蓝： 2.而青于蓝： 3.而寒于水： 4.輮以为轮： 5.虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也： 6.君子博学而日参省乎己： 7.善假于物也： 8.蚓无爪牙之利，筋骨之强： 9.上食埃土，下饮黄泉，用心一也： 10.蟹六跪而二螯： 11.非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也： 重点句子填空 1.故木受绳则直， 。 2. ，则知明而行无过矣。 3.吾尝终日而思矣， ； ，不如登高之博见也。 4. ，非能水也，而绝江河 5.蟹六跪而二螯， ，用心躁也。 重点句子翻译 1.君子生非异也，善假于物也。 2.顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 积善成德，而神明自得，圣心备焉。 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 课文理解 本文是《劝学》的节选，根据文章内容，试分析本文结构。 荀子主张“学不可以已”，“学”指的是学习，分析文章，荀子到底在劝勉人们学习什么呢？ “登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。” “登高而招”“顺风而呼”“假舆马” ... ...
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