教科版2024-2025学年三年级上册第一单元第1课《水到哪里去了》同步练习（含答案）

教科版2024-2025学年三年级上册第一单元第1课《水到哪里去了》 同步练习 班级： 姓名： 亲爱的同学们： 练习开始了，希望你认真审题，细致做题，运用所学知识解决本练习。祝你学习进步！ 一、填空题 1． 夏日或初秋的清晨，我们常常会看到植物叶片上有露珠，这是因为夜晚的气温比白天低，空气中的　 　凝结成　 　，附着在叶片上，形成了露珠。 2．通常情况下，水的表面从液态转化为　 　的水蒸气“跑”到空气中，这种现象叫　 　。 3．在生活中，我们经常能看到水蒸发成水蒸气、水蒸气又凝结成水的现象，水和水蒸气的互相变换与　 　有关。 4．影响水蒸发快慢的因素包括　 　、　 　、　 　。 5．生活中的蒸发现象：　 　、　 　、　 　等。 二、判断题 6．湿衣服晾晒后变干了，是因为湿衣服上的水都滴落下来了。 (　　) 7．要想将水中的食盐分离出来，可以采用过滤的方法。（　　） 8． 空气中含有的水蒸气可以被看到。 (　　) 9．加热蒸发皿时要戴护目镜，以防伤害眼睛.（　　） 10．同等条件下，温度越低水蒸发越慢。（　　） 三、单选题 11．洗完衣服后，我们把衣服晾在挂衣绳上，衣服上的水慢慢地消失了，这是因为水变成了（　　）散失到空气中去了。 A．冰 B．雾 C．水蒸气 12．下列属于凝结现象的是（　　）。 A．雪糕包装袋上有许多水珠 B．湿衣服变干 C．冰块变成水 13．下列现象中，属于蒸发的是(　　)。 A．冬天，河面结冰了 B．洒在地上的水消失了 C．早晨，植物的叶子上出现小水珠 14．不能分离食盐和水的方法是（　　）。 A．放在锅里煮 B．过滤 C．放在阳光下晒 15．如图所示，将原来处于平衡状态的天平放置在室内。一段时间后可能出现的现象是 （　　） A．天平保持平衡 B．天平向左倾斜 C．天平向右倾斜 四、连线题 16．将下面的物质与其对应的状态和特点用线连起来。 看得见 液体 水蒸气 看不见 透明 没有气味 气体 水 摸得着 摸不着 五、综合题 17．东东想探究一下小苏打和食盐在水中的溶解能力是否相同，请你帮他在横线上标出实验步骤的顺序　 　。 ①取一小份食盐，加入到盛水的杯中，用玻璃棒充分搅拌。 ②分别取大约20克食盐和小苏打，再把它们平均分为8份。 ③食盐再溶解后，再加入第三小份食盐……直到食盐不能溶解为止，记录加入食盐的份数。 ④按同样的方法，将小苏打一份一份地溶解……直到不能溶解为止，记录加入小苏打的份数。 ⑤在食盐完全溶解后，再加入第二小份食盐继续搅拌。 ⑥在两个透明杯中分别放入50毫升清水。 六、简答题 18．在寒冷的冬天，气温即使在0℃以下，冰冻的衣服在没有阳光的地方也可以晾干，你能解释这个现象吗？ 19．小红洗完她的长发，湿漉漉的，你有哪些方法帮她干得更快些 请说明原理。(至少3种) 七、实验探究题 20．探究水蒸发快慢与温度高低的关系 实验材料：两块相同的玻璃片、酒精灯、滴管、火柴、水、铁架台、烧瓶夹。 实验步骤：①在同一环境中，用滴管在玻璃片上各滴一滴温度相同的水。 ②在其中一块玻璃片下方用酒精灯加热。 ③观察实验现象。 实验现象：用酒精灯加热的那一块玻璃片上的水先蒸发完。 我的发现：水蒸发快慢与水的　 　有关，温度　 　，蒸发　 　。 答案解析部分 1．【答案】水蒸气；小水滴 2．【答案】气态；蒸发 3．【答案】温度 4．【答案】温度高低；空气流动速度快慢；蒸发面积大小 5．【答案】晾晒的湿衣服变干；出汗后感觉皮肤凉爽；湿毛巾擦黑板后变干 6．【答案】错误 7．【答案】错误 8．【答案】错误 9．【答案】正确 10．【答案】正确 11．【答案】C 12．【答案】A 13．【答案】B 14．【答案】B 15．【答案】C 16．【答案】 17．【答案】⑥②①⑤③④ 18．【答案】冰直接升华成水蒸气。 19．【答案】可以用吹风机吹、坐在阳台上晒 ... ...