14 普罗米修斯 课时巩固练 2024--2025学年小学语文统编版四级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 14 普罗米修斯 课时巩固练 2024--2025学年小学语文统编版四级上册 一、基础知识综合 火，即可以带来光明，也可以用来驱赶猛，烧制食物。但很久以前，人类并没有火，只能吃生的东西。因此，普罗米修斯不惜天命，为人类盗取了火种。随后，宙斯用铁将他锁在高崖之上，让秃鹰啄食其心脏……在得知普罗米修斯的遭遇后，一位大力士深感敬，于是解救了普罗米修斯。 1．根据拼音写汉字，将情节内容梳理完整。 2．小组成员对上述情节内容进行了讨论，你认为 的说法有误，正确的说法是 。 奇奇：我发现了一个错别字，“即”应写作“既”。 妙妙：“脏”在文中表示身体器官，应读“zāng”。 聪聪：“遭”应读“zāo”，不能错读为“cáo”。 二、选择题 3．下面加点字读音全部正确的一组是（　　） A．惨痛（cǎn） 恶心（è） 愤怒（fèn） B．宽恕（shù） 归还（huán） 肮脏（zāng） C．坚持（jiān） 押送（yā） 还有（huán） D．门锁（shuǒ） 心脏（zàng） 凶恶（è） 三、四字词语的积累与运用 4．先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。 驱寒( )( ) 气( )( )坏 风( )雨( ) ( )( )不平 旗杆常年经受( )，已经锈迹斑斑。 他看到有人把垃圾扔进小河里，心里( )。 一上午的心血全被妹妹破坏了，明明( )地将妹妹训斥了一顿。 四、按要求写句子。 5．（1）地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（用“因为……所以……”改写） （2）为人类造福，有什么错？（改为陈述句） （3）普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿取了一颗火星。（缩句） 五、现代文阅读 课内阅读 ①很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过了一个又一个的长夜。就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到天上去“盗”取火种。 ②有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽…… 6．短文主要向我们介绍了 。 7．“人类没有火的悲惨情景”指的是什么？ 8．把第二自然段的省略号加以补充。 自从有了火，人类 。 9．普罗米修斯冒着生命危险盗取火种，可以看出他 。 课外类文阅读。 普罗米修斯奉宙斯之命创造了人以后，就在每个人的脖子上挂了两个背包。这可不是一般的背包，一个里面装着别人的缺点，另一个里面装着自己的不足。 人类不敢违抗造物主的意愿，可是这两个背包该怎么处置呢？后来，人想出了一个好法子，可以巧妙地安排这两个背包。他把那个装着别人的缺点的背包挂在自己的胸前，而把装有自己不足的那个背包挂在身后。 这样，人从老远就能看到装有别人不足的背包，从而对别人的缺点了如指掌。这样的安排真是独具匠心。可是美中不足的是，你固然很容易看到别人的缺点，而别人同样也对你的缺点看得清清楚楚。另外，这样安排留给自己的更大的悲剧是，你永远对自己的短处置若罔闻。 10．根据意思写成语。 （1）有独特见解或创造性构思，与众不同。( ) （2）大体虽然很好，但还有使人不满意的地方。( ) （3）放在一边，好像没有听见一样，不予理会。( ) 11．普罗米修斯给每个人挂了两个背包，一个里面装着 ，另一个里面装着 。人类把装着 的背包挂在胸前，把装着 的背包挂在身后。 12．画线句子中“更大的悲剧”指什么？ 13．非连续性文本阅读。 材料一 神话故事传说 故事简介这是一本精选世界各地神话传说的书，讲述了西方神话中以宙斯为核心的诸位神及人类之间的传说，打开此书，我们可以感受到历史与想象的交织，神秘与浪漫的互融。 目录（部分）盗 ... ...