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课件网) 人教版五年级下册 分数的意义 古埃及 中国 古印度 1 4 阿拉伯 1 4 1 4 1 4 活动一： 请同学们利用学具自己设计分数。 活动二： 结合图片，自学下面内容，标记出你认为重要的词语，并在小组中说说你的收获。 把单位“1”平均分成若干份，这样的一份或几份的数都可以用分数来表示，表示其中的一份的数叫作分数单位。 1.你能说说下面分数的意义吗？ （1）小学生的睡眠时间应该达到全天的 。 全天的时间（24小时） 小学生的睡眠时间（9小时） 生活中的分数 （2）一节课的时间是 小时。 1.你能说说下面分数的意义吗？ 生活中的分数 1小时 小时 练一练 2.用分数表示涂色部分。 = = 0 1 2 你能找到 的位置吗？ 0 2 1 1 0 2 0.1 分数的意义 数感 符号意识 抽象能力 应用意识 寻找生活中的分数，说一说，写一写这个分数表示的意义。 5=￥m灯=是pV s =catbh/2.S=x-X.=V.c A E X..2=D 2.0 S=x-X=VC 5=子mT=pV A S=x-x=VC 中冠 学7 14 剂 T 架 CCV.名益广告 中华人风共和面定立7心湾年 ★ 声 型 长 步 红多 小红书号814029437 000 @ c 线 线 线 线 线 线 线 线 活动一： 请同学们利用学具自己设计分数。 S=x-x=VC 活动二： 结合图片，自学下面内容，标记出你认为重要的词语，并在 小组中说说你的收获。 1 2 4 1-3 1-6 A 把单位“1”平均分成若干份，这样的一份或几份的数都 可以用分数来表示，表示其中的一份的数叫作分数单位。 生清中的分数 1.你能说说下面分数的意义吗？ 3 (1)小学生的睡眠时间应该达到全天的 6 小学生的睡眠时间(9小时) 全天的时间(24小时) 生活中的分数 1.你能说说下面分数的意义吗？ 2 (2)一节课的时间是二小时。 3 2 小时 1小时 练一练 2.用分数表示涂色部分。 1 4 二 二 3 2-6 12
