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课件网) 第20课 社会主义国家的发展与变化 【课标要求】了解第二次世界大战后社会主义国家发生的 新变化及面临的问题与挑战。 素养目标： 1.时空观念:社会主义阵营示意图，苏联三大改革及苏联解体时间。 2.史料实证：影像史料实证历史，增强记忆效果。 3.唯物史观与历史解释：苏联解体和东欧剧变原因。 4.家国情怀：中国社会主义发展的成就及重要意义，强化民族自豪感，国家认同感。 成也萧何败也萧何 （1）发展 国民经济恢复和发展，相继爆炸了原子弹（1949.8）和氢弹（1953.8），人民的教育和生活水平也很大提高（住房，教育，医疗免费）。 （2）存在问题 优先发展重工业的政策没有变化；农轻重失调的局面没有改观。问题仅仅是这些？ 斯大林模式下的苏联 【温故知新】苏联模式的问题 1953 1964 1985 1991 1982 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革 赫鲁晓夫把苏联搞乱了，勃列日涅夫把苏联搞僵了，戈尔巴乔夫把苏联搞没了。 主要推行农业领域的改革 主要推行工业领域的改革 进行政治经济体制根本性改革 苏联的三大改革 【自主学习】阅读教材第一部分，了解赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的基本内容。 苏联模式 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革 经济：片面发展重工业；生产资料公有制；排斥市场的指令性计划经济； 政治：权力高度集中。 苏联的社会主义改革———不能忽视的赫鲁晓夫改革 经济：片面发展重工业；生产资料公有制；排斥市场的指令性计划经济； 政治：权力高度集中。 农业：扩大集体农庄自主权；“玉米运动”； 工业：改革工业管理体制 政治：平反冤假错案，强调集体领导，改革干部制度； 苏联模式 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革 没有突破 （1953.9—1964.10） 苏联模式 经济：片面发展重工业；生产资料公有制；排斥市场的指令性计划经济； 政治：权力高度集中。 农业：扩大集体农庄自主权；“玉米运动”； 工业：改革工业管理体制 政治：平反冤假错案，强调集体领导，改革干部制度； 工业：“新经济体制”改革，扩大企业自主权，服从国家计划管理前提下自主经营；军事国防建设，国民经济更加畸形 苏联模式 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革 没有突破 没有突破 （1964.10—1982.11） 苏联的社会主义改革———趋于停滞的勃列日涅夫改革 苏联模式 经济：片面发展重工业；生产资料公有制；排斥市场的指令性计划经济； 政治：权力高度集中。 农业：扩大集体农庄自主权；“玉米运动”； 工业：改革工业管理体制 政治：平反冤假错案，强调集体领导，改革干部制度； 工业：“新经济体制”改革，扩大企业自主权，服从国家计划管理前提下自主经营；军事国防建设，国民经济更加畸形 经济：承认市场调节的作用。租赁制、家庭农庄 政治：“人道的、民主的社会主义”、放弃社会主义制度 苏联模式 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革 没有突破 没有突破 根本触动 偏离方向 （1985.3—1991.12） 苏联的社会主义改革———深化却失败的戈尔巴乔夫改革 苏联模式 经济：片面发展重工业；生产资料公有制；排斥市场的指令性计划经济； 政治：权力高度集中。 苏联模式 20 世纪 50 年代至 80 年代中期的苏联改革，始终没有突破高度集中的计划经济体制。80 年代后期苏联的改革发生了根本方向性错误， 终于使局势失控， 苏联解体。 赫鲁晓 夫改革 勃列日 涅夫改革 戈尔巴乔夫改革 不同点 侧重点 农业 工业 前期是经济领域, 后期是政治领域 结果 取得一定的成就,最后失败 失败 失败 原因 未改变原有体制,对苏联模式进行修修补补 进行根本性改革,但背离社会主义方向 相同点 ①目的:解决苏联模式的弊端;② ... ...
