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2025年春新人教九年级化学下册 课题1 溶液及其应用 课件(共30张PPT内嵌视频)

日期:2024-11-27 科目:化学 类型:初中课件 查看:43次 大小:199614427B 来源:二一课件通
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(课件网) 课题1 溶液及其应用 导入新课 地球上的大部分表面被蓝色的海洋覆盖着。海洋不仅美丽,也是富饶的。海水中溶解了许多物质,是一个巨大的资源宝库。 那么物质在水中是怎样溶解的呢? 学习目标 讲授新课 知道水是一种重要的溶剂。 01 认识溶解现象,知道溶液是由溶质和溶剂组成的,具有均一性和稳定性。 02 知道物质在溶解过程中通常伴随着热量的变化。 03 01 溶液的形成 在 20 ml 水中加入一药匙蔗糖,用玻璃棒搅拌,观察现象。 实验 9 – 1 蔗糖溶解 蔗糖溶解 现象 形成什么 蔗糖颗粒逐渐减少最后消失 形成均一、稳定的混合物 少量食盐置于一定量水中,搅拌,食盐也不见了。 蔗糖、食盐颗粒为什么不见了呢? 蔗糖表面的分子在水分子的作用下,向水中扩散,在水中以分子形式分散在水分子的中间。 蔗糖在溶液中是以分子的形式存在 氯化钠在水分子的作用下,向水中扩散,在水中以离子形式(Na+、Cl-)存在于水分子的中间。 溶液中的离子 盐晶体 氯化钠在溶液中以钠离子和氯离子的形式存在 1.溶液的概念 一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物,叫作溶液。 思考与交流 溶液并不都是无色的,溶液的颜色往往是由溶解在溶液中的离子颜色决定的。 溶液是否都是无色的 氯化铁溶液 氯化亚铁溶液 硫酸铜溶液 2.溶液的基本特征 均一性 是指溶液中各部分浓度、性质都相同。 稳定性 是指外界条件(温度、压强等)不变时,溶液长期放置不会分层,也不会析出固体或放出气体。 混合物 溶液都是混合物。 1.烧杯中有100毫升NaCl溶液,请比较A处和B处密度的大小( ) A. A > B B. A < B C. A= B D.不能确定 C 2.当水分不蒸发,温度不改变时,KNO3溶液放 置一年时间后,KNO3将( ) A.会沉降下来 B.不会分离出来 C.会浮上水面 D.不能确定 B 练一练 A B 溶剂 能溶解其他物质的物质叫作溶剂。 溶液由溶质和溶剂组成。 溶质 被溶解的物质叫作溶质。 m溶液= m溶质+ m溶剂 V溶液≠V溶质+V溶剂 3.溶液的组成 注意: 溶液 溶质 溶剂 硫酸铜溶液 蔗糖溶液 食盐溶液 下列溶液中,溶质和溶剂是什么? 硫酸铜 水 水能溶解所有的物质吗?除了水还有其他的溶剂吗? 水能溶解很多物质,是一种最常用的溶剂。 蔗糖 水 食盐 水 实验 9 – 2 碘和高锰酸钾在汽油或水中的溶解实验 碘和高锰酸钾在汽油或水中的溶解实验 4.物质的溶解性 溶质 溶剂 现象 碘 水 碘 汽油 高锰酸钾 水 高锰酸钾 汽油 几乎不溶于水 溶解,溶液棕色 溶解,溶液紫色 不溶于汽油 在外界条件相同的情况下,物质的溶解能力是由溶质和溶剂的性质决定的。同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的,不同的物质在同一溶剂中的溶解性也是不同的。 实验 9 – 3 水和乙醇能否互溶的探究 水和乙醇能否互溶的探究 振荡前现象 振荡后现象 静置后现象 结论 分层 混合均匀 不分层 乙醇与水互溶 溶液中溶质与溶剂的判定 固体、气体溶于液体时:固体、气体为溶质,液体为溶剂。 液体溶于液体时:无水,量多的为溶剂,量少的为溶质。 有水,则水是溶剂,其他为溶质。 通常不指明溶剂的溶液,水是溶剂。 根据名称:一般溶质在前,溶剂在后,如碘酒。 当物质溶解发生化学反应时,生成的新物质是溶质。 溶液 溶质 溶剂 硫酸铜溶液 稀硫酸 75%的医用酒精 油脂溶解在汽油里 白磷的二硫化碳溶液 盐酸 CO2溶于水的溶液 指出下列溶液中溶质、溶剂各是什么? CuSO4 水 H2SO4 水 C2H5OH 水 油脂 汽油 白磷 二硫化碳 HCl 水 H2CO3 水 探究 溶解过程中的热量变化 氯化钠 溶液 硝酸铵 溶液 氢氧化钠 溶液 溶解吸热和放热现象 水中加入的溶质 NaCl NH4NO3 NaOH 溶解前后温度 变化情况 结论 物质在溶解过程中通常会伴随着热量的变 ... ...

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