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课件网) 一、 复习导学 填一填 （1）9.6是有9个（ ）和6个（ ）组成。 （2）9.6里有（ ）个0.1；0.24里面有（ ）个百分之一。 （3）把18个0.1平均分成3份，每份是（ ）个0.1。每份是（ ）。 一 0.1 96 24 6 0.6 除数是整数的小数除法 青岛版六三制五年级上册第三单元 一卷胶布多少钱？ 为了抵御台风，小明准备了充足的物资，其中为了加固门窗购买了3卷胶布共花了9.48元。 9.84 ÷3 = 一卷胶布多少钱？ 3卷胶布共花9.84元。 学习任务： 1.用画一画，写一写，算一算的方法解决问题。 2.小组交流自己的做法，看哪个组的方法多。 二、 合作展学 说出一种方法，并能合理解释，得一颗星。 每卷胶布多少钱？ 二、 合作展学 将小数除法转化成整数除法。 9.84 9 . 8 4 3 3 9 8 8个十分之一 2 6 2 4 8 2 4 0 24个 百分之一 2为什么写在十分位上？ 二、 合作展学 加固窗玻璃时，需要用“田”字加“米”字图形。 小明在根据家里的窗户大小，设计田字时准备了5.4米长的胶布，每条边需要几米长的胶布？ 列竖式解答，展示说明每步的意义。 三、 点拨促学 5 . 4 6 设计“田”字时，每个边长多少米？ 0 . 9 5 4 0 0.9 5.4÷6 = (元） 为什么要商0呢 三、 点拨促学 5除以6，不够商1，要被除数个位数字的上面商0占位，再点上小数点。 答：每个边长0.9米 还有2.5米胶布，最后的“米”字，还需要2条边，每条边用几米？ 2 2 5 1 5 2 4 1 0 5 1 0 0 . . 2 为什么要添0 1.25（米） 2.5÷2 = 三、 点拨促学 10个百分之一 0 三、 点拨促学 整数除法 小数除法 分数除法 平均分计数单位的个数 1.按照整数除法的方法计算，商的小数点与被除数的小数点对齐。 3.被除数末位有余数，在余数后面添“0”继续除。 怎样计算除数是整数的小数除法？ 2.被除数整数部分比除数小时,先在个位上写“0”补位，点上小数点继续往下除。 6 28.56 14 2 28 56 56 0 04 4 28 1 4 1 4 2 29.4 7 0 1.小数点找家。 6 9 6 3 3 2 9 0 . 四、 检测固学 . . . 7 1 .7 5 0 3 1 4 4 1 2.8 3 2 0 2 5 4 6 .2 2 9 2 0 4 5 1 3 5 2 5 1 2 8 8 0 2 0 0 1 4 2.看谁做的又对又快！ 四、 检测固学 5 0 这节课那学到了什么？ 五、 总结复学 你知道吗 五、 总结复学 “设如有丝四十五斤，共织得缎九十二丈二尺五寸，问每斤织得若干？”也就是92.25÷45的计算，采用了如下图的写法： 我国清代康熙皇帝主持编写了《御制数理精蕴》，在下编卷一的“归除”中就专题介绍了除法运算，基本思路就是利用类似乘法竖式的写法计算除法。 图6竖式中“九二二五”是被除数92.25，“四五”是除数45，最上面的“二〇五”是商2.05。与其他竖式相比，被除数“九二”上面没有横线，这样做的目的是以示区别被除数的整数部分“九二”与小数部分“二五”，最终区别了商的整数部分“二”与小数部分“〇五”。 直面台风，加强预防。 除数是整数的小数除法 转化 类推 明晰算理 旧知 新知 整数除法 小数除法 掌握算法 生活问题 数学问题 回顾梳理： ... ...
