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ID: 21674257
【20-24年高考真题分类汇编】专题十五体液调节与稳态 考点3血糖平衡及其调节机制(含解析))
日期:2024-11-22
科目:生物
类型:高中试卷
查看:88次
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来源:二一课件通
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/ 让教学更有效 精品试卷 | 生物学科 专题十五 体液调节与稳态 考点3血糖平衡及其调节机制 一、单选题 1.(2019·海南·高考真题)胰岛素与细胞膜上相应受体结合后可以促进细胞对葡萄糖的吸收。下列情况可以导致血糖浓度降低的是( ) A.健康人早餐食用馒头、面包和米粥等食物后 B.胰岛A细胞分泌增强,胰高血糖素水平上升 C.体内胰岛素水平正常,胰岛素受体活性降低 D.胰岛B细胞分泌增强,胰岛素受体活性正常 2.(2020·江苏·高考真题)下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素的叙述,错误的是( ) A.胰岛素在胰岛B细胞中合成,胰高血糖素在胰岛A细胞中合成 B.胰岛素是唯一降低血糖的激素,胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素 C.胰岛素激活胰岛素受体后,葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞内 D.胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生 3.(2021·浙江·高考真题)胰岛素和胰高血糖素是调节血糖水平的重要激素。下列叙述错误的是( ) A.胰岛素促进组织细胞利用葡萄糖 B.胰高血糖素促进肝糖原分解 C.胰岛素和胰高血糖素在血糖水平调节上相互对抗 D.血糖水平正常时,胰岛不分泌胰岛素和胰高血糖素 4.(2021·河北·高考真题)血糖浓度升高时,机体启动三条调节途径:①血糖直接作用于胰岛B细胞;②血糖作用于下丘脑,通过兴奋迷走神经(参与内脏活动的调节)支配胰岛B细胞;③兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放,这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述错误的是( ) A.①和②均增强了胰岛B细胞的分泌活动 B.②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流 C.①和③调节胰岛素水平的方式均为体液调节 D.血糖平衡的调节存在负反馈调节机制 5.(2021·山东·高考真题)体外实验研究发现,γ-氨基丁酸持续作用于胰岛 A 细胞,可诱导其转化为胰岛 B 细胞。下列说法错误的是( ) A.胰岛 A 细胞转化为胰岛 B 细胞是基因选择性表达的结果 B.胰岛 A 细胞合成胰高血糖素的能力随转化的进行而逐渐增强 C.胰岛 B 细胞也具有转化为胰岛 A 细胞的潜能 D.胰岛 B 细胞分泌的胰岛素经靶细胞接受并起作用后就被灭活 6.(2021·福建·高考真题)下列关于健康人体中胰岛素调节血糖平衡的叙述,正确的是( ) A.胰岛素直接参与肝糖原的合成 B.血糖浓度上升时胰岛素的分泌减少 C.胰岛B细胞分泌胰岛素不需要消耗能量 D.胰岛素的形成过程需内质网和高尔基体加工 7.(2022·海南·高考真题)机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应,实验前血糖浓度为5.0mmol/L,血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述正确的是( ) A.激素单独作用时,0.5h内升高血糖最快的激素是肾上腺素 B.3h时,三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和 C.肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系 D.血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节,不受甲状腺激素调节 二、非选择题 8.(2020·全国·高考真题)某研究人员用药物W进行了如下实验:给甲组大鼠注射药物W,乙组大鼠注射等量生理盐水,饲养一段时间后,测定两组大鼠的相关生理指标。实验结果表明:乙组大鼠无显著变化;与乙组大鼠相比,甲组大鼠的血糖浓度升高,尿中葡萄糖含量增加,进食量增加,体重下降。回答下列问题: (1)由上述实验结果可推测,药物W破坏了胰腺中的 细胞,使细胞失去功能,从而导致血糖浓度升高。 (2)由上述实验结果还可推测,甲组大鼠肾小管液中的葡萄糖含量增加,导致肾小管液的渗透压比正常时的 , 从而使该组大鼠的排尿量 。 (3)实验中测量到甲组大鼠体重下降,推测体重下降的原因是 。 (4)若上述推测都成立,那么该实验的研究意义是 (答 ... ...
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